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某同学为了探究蜡烛燃烧,做了下表中的实验请你完成实验报告:

实验步骤

实验现象

实验结论

点燃蜡烛,将一根火柴横放在火焰上方片刻

火柴梗  最先烧焦(填“两端”或“中间”)

蜡烛火焰的  温度最高

将一个干冷的烧杯罩在火焰上方

烧杯内壁出现 

蜡烛燃烧生成  

将一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方

石灰水变  

蜡烛燃烧生成  

   


 答案    解:利用火焰外焰温度最高确定火柴梗的碳化位置,石蜡燃烧生成了二氧化碳与水,故将一个干冷的烧杯罩在火焰上方会看到有水雾生成,将一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,会看到石灰水变浑浊;

故答案为:

实验步骤

实验现象

实验结论

点燃蜡烛,将一根火柴横放在火焰上方片刻

火柴梗 两端最先烧焦(填“两端”或“中间”)

蜡烛火焰的 外焰温度最高

将一个干冷的烧杯罩在火焰上方

烧杯内壁出现 水雾

蜡烛燃烧生成 水

将一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方

石灰水变 浑浊

蜡烛燃烧生成 二氧化碳


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如下图所示:

(1)锶属于__ _元素(填“金属”或“非金属”)。

(2)锶元素的原子序数为___,相对原子质量为___。

(3)乙所表示的粒子的化学符号是___。

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示,点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是(  )

   A.①④ B. ②③    C.①③    D.②④

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


甲乙小组按如图1所示实验探究蜡烛的燃烧产物,获得了不同的实验现象.

甲组:烧杯内壁有无色液滴

乙组:烧杯内壁有无色液滴,烧杯底部附着有黑色固体

【提出问题】同学们查阅教材实验,得知无色液滴是水,但黑色固体是什么呢?

【实验验证]利用如图2所示装置,甲,乙小组的同学分别设计了以下方案进行验证.

 实验操作

 实验现象

 甲组

 取少量该黑色固体于a中,通入空气,点燃酒精灯加热.

 黑色固体燃烧,

 ① ,b中溶液变浑浊.

 乙组

 取少量该黑色固体于a中,通入

 ② ,点燃酒精灯加热.

 黑色固体剧烈燃烧,发出白光,b中溶液变浑浊.

【分析与结论】

(1)实验结束时,停止通入气体,后续实验操作顺序应是  (填字母序号).

    A.熄灭酒精灯,停止加热  B.将试管b移走

(2)b中的实验现象说明黑色固体燃烧生成了  ,由此可推断猜想正确,理由是  .

【反思】

(1)进一步实验发现,罩在火焰上方的烧杯位置越低,产生黑色固体越多.查阅资料可知:蜡烛+氧气(足量)→二氧化碳+水;蜡烛+氧气(少量)→一氧化碳+水;…由此推测乙组实验产生黑色固体的原因是 烧 .

(2)甲、乙小组最终证明了蜡烛中一定含有 (填字母序号).

A.碳、氢和氧三种元素

B.碳和氧两种元素

C.碳和氢两种元素.

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图示的化学实验基本操作中,正确的是(  )

                 

A.倾倒液体       B.称量固体      C.  检验气密性    D.加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:


4岁的小英耳朵有点痛,需要服用扑热息痛糖浆或滴剂(糖浆与滴剂的作

用相同),而家里只有扑热息痛滴剂。对于一个4岁的儿童来说,服用糖浆的安全用量为6毫升(见下图)。则服用多少毫升的滴剂等于服用了6毫升用量的糖浆         .

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学对蜡烛的燃烧进行探究:

①点燃一支蜡烛,用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上,蜡烛燃烧片刻后熄灭,如实验一。

②再点燃蜡烛,然后吹灭,看到烛芯产生一缕白烟,用火柴点燃白烟,蜡烛重新被引燃,如实验二。

③将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上,稍加热后观察木条燃烧现象,如实验三。

(1)操作①中,蜡烛能燃烧片刻的原因是__________________________。

(2)操作②中,关于白烟的成分,有同学做出了下列猜想:A.白烟是水蒸气;B.白烟是石蜡固体小颗粒;C.白烟是二氧化碳。你认为上述猜想有道理的是(填序号)____________,理由是________________________________________。

(3)该同学在做实验一的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是(   )

A.反复实验,并观察是否有相同现象

B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么

C.认为与本次实验目的无关,不予理睬

D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因

(4)木条处于外焰的部分最先变黑,说明蜡烛的外焰温度最_____________。

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


小华用凉开水养鱼,不久鱼儿全死了.下列解释合理的是(  )

 

A.

凉开水中几乎不含氧元素

B.

凉开水中几乎不含氧原子

 

C.

凉开水中几乎不含水分子

D.

凉开水中几乎不含氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:


金属材料在生活、生产中应用十分广泛。

(1)下图A是金属的一个应用实例,请说出利用了金属的什么物理性质?(答出一点即可)

(2)右图B是两块金属片相互刻画后,在纯铜片上有明现的划痕。该实验探究的目的是什么?

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