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氢氧化钠放置在空气中容易变质.
(1)请用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因
 

(2)判断某一氢氧化钠样品是否变质,不可以选用的试剂是
 
(填序号).
A.氯化钙溶液       B.氢氧化钙溶液       C.盐酸        D.无色酚酞试液
(3)除去某一部分变质的氢氧化钠中的杂质,可以选用的试剂(见上)是
 
(同上).
考点:碱的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的碱 碱的通性
分析:(1)请用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因:二氧化碳与氢氧化钠反应.
(2)根据碳酸钠的性质解答;
(3)根据除杂质原理结合碳酸钠性质解答;
解答:解:(1)用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因:二氧化碳与氢氧化钠反应的方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(2)因为碳酸钠和氢氧化钠都显碱性,故不可选用无色酚酞试液判断氢氧化钠是否变质;
(3)除去某一部分变质的氢氧化钠中的杂质,为了不给氢氧化钠中带来新的杂质,只有选择氢氧化钙溶液,与碳酸钠反应会生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,过滤就可以得到氢氧化钠溶液.
答案:(1)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(2)D;
(3)B.
点评:掌握碱的性质及其应用;了解物质的除杂和净化方法;了解酸碱盐的溶解性和在空气中的储存方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于混合物的是
 
(用序号填空,下同),属于纯净物的是
 

①空气   ②冰水混合物   ③二氧化碳   ④海水   ⑤高锰酸钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学能使我们更好地认识生活中的有关现象,更合理地解决实际问题.
(1)铝和铜常用于制造电线,是用到了铝和铜的
 
性.
(2)衣服上沾上了较多的油污时,可用汽油洗去的原因是
 

(3)增大物质溶解度的方法是
 

(4)25m3的石油气在加压的情况下可装入容积0.024m3的钢瓶中,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学符号或名称填空:
保持氯化钠化学性质的微粒
 
; 2个氢氧根离子
 

铝表面形成的氧化物薄膜
 
; 铁锈的主要成分
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图中A、B两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题.
(1)在
 
℃时,A、B两种物质溶解度相同.
(2)t2℃时,100g水中溶解
 
gB物质恰好达到饱和.
(3)在t2℃时A、B两种物质的溶解度大小为
 

(4)若要从A中含有少量B的混合溶液中提纯A,可采用的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

黄金作为货币可以保值而倍受人们的青睐.那么你对黄金了解多少呢?下表是元素周期表的部分内容,从表中可知:
78 Pt 79 Au 80 Hg
195.1 197.0 200.6
(1)金的原子序数是
 
.汞的俗称是
 
,常温下是
 
(填固体或液体或气体).
(2)俗语“真金不怕火炼”的化学含义是:
 

(3)有些不法商贩用“黄铜”充当黄金,牟取暴利.假黄金“黄铜”是铜、锌合金,鉴别真假黄金的化学试剂之一是
 

(4)在金属活动顺序里,金的位置靠后,表明金的活动性弱.欲确定铁、铜、银三种金属的活动性,可选用的一组试剂是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验,知道P2O5不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:
在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,如图.然后给装有红磷的玻璃管加热.同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止.停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内.
请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:
(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约
 
 mL.
(2)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是
 
.写出该反应的文字表达式
 

(3)上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是 (写出其中一种)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列常见物质属于纯净物的是(  )
A、生铁B、氧化铜
C、酒精溶液D、稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式书写正确的是(  )
A、水在直流电的作用下分解:2H2O═2H2↑+O2
B、二氧化碳通过澄清石灰水:Ca(OH) 2+CO2═CaCO3+H2O
C、铁和稀盐酸反应:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
D、铁和硫酸铜溶液反应:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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