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    下列说法错误的是（　　）
    A、研制预防H1N1流感病毒疫苗的过程中，化学起到了十分重要的作用
    B、利用化学可以研究和开发新能源
    C、利用化学可以合成许多自然界不存在的物质
    D、化学工业给人类带来的只有益处没有坏处
    考点：化学的用途
    专题：化学与生活
    分析：A、根据化学可以研制出新的药物进行解答；
    B、根据化学可以研究和开发新能源进行解答；
    C、根据化学可以合成许多自然界不存在的物质进行解答；
    D、根据化学工业给人类带来的益处同时，也有环境污染进行解答．
    解答：解：A、化学可以研制出新的药物，所以研制预防H1N1流感病毒疫苗的过程中，化学起到了十分重要的作用，故A正确；
    B、化学可以研究和开发新能源，故B正确；
    C、化学可以合成许多自然界不存在的物质，故C正确；
    D、化学工业给人类带来的益处同时，也有环境污染，故D错误．
    故选：D．
    点评：了解化学研究的内容，才能利用化学知识服务于社会，造福于人类，有利于培养学生的学习兴趣，提高社会责任感．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水煮沸时水蒸气为什么会将壶盖顶开？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

    （1）指出仪器名称：①
     
     ②
     
    ．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，装入药品前，应先检查装置
     
    ；当观察到D装置中
     
    时，开始收集氧气；实验结束停止加热时，要先
     
    ，然后再熄灭酒精灯．
    （3）若用过氧化氢制取氧气，除过氧化氢外还需要用到什么化学药品是：
     
    （填名称），其起
     
    作用，能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质
     
    （填“能”或“否”）．
    （4）用集气瓶收集氧气，应选用的收集装置是：
     
    （填写字母“C”或“E”），验满的方法是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （14分）小明同学在实验操作考核中，抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”．

    （1）要制取二氧化碳，小明同学应该从以上药品中选择
     
    反应．
    （2）小明选择以上药品来制取二氧化碳的理由是
     
    （可多选）．
    ①不能用浓盐酸，因为浓盐酸易挥发，使氯化氢气体混入二氧化碳气体中
    ②一般不选用碳酸钠粉末，因为它与酸反应速度太快，不便于收集
    ③用木炭和氧气反应，因为反可生成二氧化碳
    ④可用稀盐酸与石灰石反应，因为反应速度适中，条件要求不高，气体产物纯净，易于收集
    （3）写出你选择的药品制取二氧化碳的化学方程式
     
    ．
    （4）图2是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是
     
    （填字母标号），其中操作有误的是
     
    ．（填字母标号）

    （5）从反应物的状态和反应条件说明为什么可用制二氧化碳的装置制该气体
     
    ．用制取二氧化碳的气体发生装置还可以制取其它气体，请举出一例并写出制气反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体．在一次科技活动中，同学们将包有Na2O2固体的棉花放入了如右图所示的装置中，实验时发现高低不同的两根蜡烛，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来．
    （1）实验过程中蜡烛由下往上依次熄灭，说明二氧化碳具有
     
    的性质．（提示“三不”）
    （2）棉花为什么会燃烧呢？同学们认为棉花要燃烧，除了满足棉花是可燃物之外，还需满足
     
    、
     
    ．
    【提出问题】略[查阅资料]略[实验设计]略[实验步骤]略
    【拓展提高】
    ①Na2O2和CO2反应除生成一种气体外，还生成了一种固体，学生甲认为生成的固体是NaOH，学生乙认为是Na2CO3，同学们经思考后认为
     
    同学的猜想是错误的，理由是
     
    ．
    ②Na2O2和CO2反应生成氧气和碳酸钠，写出此反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类的生产和生活都离不开金属．
    （1）灯泡里的灯丝用金属钨，利用了钨的哪些性质？
    （2）用铝片与稀盐酸反应制取氢气，开始时无明显现象，一段时间后有气泡产生，请解释产生该现象的原因．
    （3）如图所示，向固体甲中加入稀盐酸，有气泡产生．推测固体甲中一定含有的成分，写一个图中发生反应的化学方程式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    规范实验操作是实验成功的基础．以下操作不规范的是（　　）
    A、
    熄灭酒精灯
    B、
    液体过滤
    C、
    倾倒液体
    D、
    加热液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验，为什么集气瓶内的水面上升不到原剩余空气的体积的
    1
    5
    ．
    （1）
     
    ；
    （2）
     
    ；
    （3）
     
    ．
    （4）可否用铁或木炭来代替红磷，理由是什么？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气、水、二氧化碳是人类赖以生存的自然资源，根据你掌握的知识回答下列问题：
    （1）①空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种
     
    （填物质类别）．
    ②人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能
     
    ．
    （2）①天然水中含有许多杂质，将天然水变成纯水的方法是
     
    ．
    ②硬水给生活和生产带来很多麻烦，常用
     
    的方法来降低水的硬度．
    ③地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是
     
    （填序号）
    A．公共场所不用随手关水龙头  B．洗完菜的水用来浇花  C．不间断放水刷牙
    ④利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，实验室蒸发食盐水时用到的仪器有
     
    （填序号）．
    a．带铁圈的铁架台  b．酒精灯  c．漏斗  d．玻璃棒e．量筒  f．蒸发皿
    （3）二氧化碳可以用来制作碳酸饮料，右图是某种碳酸饮料标签中的部分内容．
    ①某同学取适量雪碧汽水于试管中，稍稍加热后产生大量气泡，发生反应的文字表达式为
     
    ，该反应属于
     
    （填某种基本反应类型）．
    ②将雪碧汽水充分煮沸后滴入紫色石蕊试液，溶液呈红色，使石蕊变红的物质是
     
    ．

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