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    11．某药品说明书上标明：本品每克含碘25毫克、镁40毫克、锌1.5毫克，这里所标的成分是指（　　）
    A．分子B．原子C．元素D．无法确定

    分析 食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘、镁、锌”不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．

    解答 解：某药品说明书上所标的“碘、镁、锌”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“碘、镁、锌”是强调存在的元素，与具体形态无关．
    故选C．

    点评 本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．某同学在敞口容器中做了两个实验：一是氧化汞（HgO）受热分解生成汞和氧气；二是铝粉在氧气中燃烧生成固体氧化铝．他准确称量了反应前后容器及所盛物质的质量，发现反应前后质量都发生了变化．请填空：
    （1）铝粉燃烧生成氧化铝的质量比参加反应铝粉的质量大（选填“大”、“小”或“不变”）．
    （2）你认为这两个反应是否遵循质量守恒定律？是（选填“是”或“否”）
    （3）请写出氧化汞受热分解的化学方程式：2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．实验室用锌和稀硫酸反应制取H2，写出反应的化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．如图是水电解实验示意图
    （1）该实验中A连接电源的负极．
    （2）做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是增强水的导电性，
    （3）观察到的现象是两电极上有气泡生成，甲试管中的气体约是乙试管气体的2倍
    （4）怎样用实验来检验乙试管中产生的气体？将带火星的木条伸入试管，观察是否复燃
    （5）由这个实验可以得出：
    ①水电解实验，这个变化是什么变化，为什么？化学变化，因为生成了新物质
    ②通过该实验可以得出的结论是水是由氢、氧两种元素组成，分子在化学变化中可以再分，原子不能再分．（任写两条）
    （6）试分析实验中得到的氢气和氧气的体积比略大于2：1的可能原因是同条件下，氧气比氢气更易溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．正确书写下列反应的化学方程式
    （1）硫在氧气中燃烧．S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
    （2）碳在氧气中燃烧．C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
    （3）铁丝在氧气中燃烧．3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    （4）镁带在氧气中燃烧．2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
    （5）铝常温下与氧气的反应．4Al+3O2=2Al2O3
    （6）红磷在氧气中燃烧．4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    （7）高锰酸钾制取氧气．2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    （8）水的电解生成氢气和氧气．2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列各组微粒具有相同质子数和电子数的是（　　）
    A．CH4、NH3、Na+B．OH-、F-、NH3C．H3O+、NH4+、Na+D．O2-、OH-、NH2-

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素之间，能形成一种氧化物．这种氧化物的符号可能为 （　　）
    A．Fe2O3B．Al2O3C．Al（NO3）3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．二硫基丙醇是医疗上用于治疗砷中毒的药物，化学式为C3H8S2O，可进行肌肉注射或静脉注射．下列关于C3H8S2O的说法正确的是（　　）
    A．二硫基丙醇是氧化物
    B．二硫基丙醇中氢元素的质量分数最大
    C．二硫基丙醇中有3个碳原子
    D．该物质中C、H、S、O元素的质量比为9：2：16：4

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．用化学符号表示：（1）2个氢原子2H；（2）2个氯离子2Cl-；（3）氮元素N
    （4）二氧化碳CO2；（5）铁Fe．

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