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    18．工业尾气硫化氢（H2S）是一种有毒气体，溶于水成为氢硫酸（H2S）溶液．目前采用氢氧化钠溶液吸收可以减少对空气的污染，并且可以制得工业产品硫化钠固体（硫化钠可溶于水）．工业流程如图所示．

    （1）可用pH试纸测定氢硫酸溶液的酸碱度．
    （2）吸收塔内发生的是复分解反应，该反应的化学方程式为H2S+2NaOH═Na2S+2H2O．
    （3）系列操作中一定有的步骤是蒸发操作．

    分析 （1）可用pH试纸测定溶液的酸碱度；
    （2）氢硫酸和氢氧化钠反应生成硫化钠和水，属于复分解反应；
    （3）硫化钠溶于水，蒸发硫化钠溶液可以得到硫化钠固体．

    解答 解：（1）可用pH试纸测定氢硫酸溶液的酸碱度．
    故填：pH试纸．
    （2）氢硫酸和氢氧化钠反应生成硫化钠和水，属于复分解反应，反应的化学方程式为：H2S+2NaOH═Na2S+2H2O．
    故填：H2S+2NaOH═Na2S+2H2O．
    （3）得到硫化钠固体的系列操作中一定有的步骤是蒸发操作．
    故填：蒸发．

    点评 本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列实验方案中，能达到实验目的是（　　）
     选项 实验目的实验方案 
     A 除去生石灰中含有的杂质石灰石 先加足量水，然后过滤
     B 除去硫酸钾固体中的少量碳酸钾粉末 加入适量稀硫酸充分反应，蒸发、结晶
     C 分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液 加入过量氢氧化钠溶液后过滤，将滤渣溶于稀硫酸
     D 区分MnO2和CuO两种固体粉末 用观察物质颜色的方法进行区分
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某pH=13的溶液中可能含有Cu2+、Na+、SO42-、CO32-、NO3-等离子中的一种或几种，为了检验该溶液中含有的离子，进行如下实验并分析：
    （l）该溶液pH=13，证明不存在的离子是Cu2+．
    （2）取少量该溶液于试管中，滴加适最BaCl2溶液，产生白色沉淀，再加入过量的稀盐酸，沉淀部分溶解．写出沉淀溶解的化学方程式：BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）该溶液中一定存在的离子是Na+、SO42-、CO32-，可能存在的离子是NO3-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．科学家利用碱性膜、镍和二氧化锰电极制成尿素燃料电池，只要吸入尿液，就能获得电能，并产生水、氮气和二氧化碳．一个成年人每星期所排出的尿液转化的电能，足以供一辆电动自行车行驶60km．氮气是一种重要的化工原料，密度略小于空气，难溶于水．若要从氮气和二氧化碳混合物中分离出氮气，请选择必要的装置并按顺序连接（用字母表示）：cdbag．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某固体混合物A中可能含有NH4Cl、（NH4）2SO4、Na2CO3、Ba（NO3）2物质中的一种或多种．按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）．

    试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：
    （1）气体B的化学式是CO2，气体E通入酚酞中出现的现象X为变成红色．
    （2）固体混合物A中，肯定存在的物质是（写化学式）（NH4）2SO4、Na2CO3．
    （3）写出步骤①中发生反应的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
    （4）溶液F中，肯定存在的阳离子是Na+（写离子符号）．
    （5）仅根据上述实验现象，固体混合物A中，还不能确定是否存在的物质是（写化学式）NH4Cl，要进一步推理混合物A的成分，请选择合适的物质再实验，请简要说明实验操作步骤、发生的现象以及结论取溶液D少许，向其中加入足量稀硝酸，再滴加硝酸银溶液，若沉淀不溶解，则A中含NH4Cl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列制取物质的设计中，不可能实现的是（　　）
    ①CaCO3$\stackrel{高温}{→}$CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca（OH）2$\stackrel{Na_{2}CO_{3}溶液}{→}$NaOH溶液
    ②KMnO4$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$O2$\stackrel{S，点燃}{→}$SO3$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO4
    ③Fe$\stackrel{盐酸}{→}$H2$\stackrel{加热CuO}{→}$Cu$\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$Ag
    ④SO3$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Na2SO4$\stackrel{Ba（OH）_{2}溶液}{→}$BaSO4$\stackrel{盐酸}{→}$BaCl2．
    A．①②B．②③C．①④D．②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．水是“生命之源”，钓鱼岛水域的海水及海洋资源是及其丰富的．
    （1）钓鱼岛附近水域海底蕴藏大量的天然气，其主要成分是CH4（填化学式）．
    （2）某渔民从钓鱼岛附近水域带回一瓶海水，加入肥皂水振荡，产生了大量泡沫，则该海水属于软水（填“硬水”或“软水”）．
    （3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，如图甲为太阳能海水淡化装置示意图．
    ①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的有AB（填字母序号）．
    A．分子质量    B．分子种类   C．分子间隔
    ②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数变大（填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）电解水实验揭示了水的组成．如图乙中得到H2的试管是A（填“A”或“B”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    7．学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份进行实验，结果如下：
    实验一二三四
    加入样品的质量/g5101520
    生成CO2的质量/g1.763.524.4m
    （1）上表中m的数值是4.4．
    （2）反应中矿石有剩余是第三和四次实验．
    （3）这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数是多少？
    （4）实验中若用浓盐酸代替稀盐酸，会使实验结果偏大，原因是什么？浓盐酸易挥发，导致生成的二氧化碳中混有HCl，使结果偏大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．如图是甲、乙两种物质的溶解的曲线，下列说法正确的是（　　）
    A．t1℃时，甲、乙两种物质饱和溶液中所含溶质质量一定相等
    B．t2℃时，将甲、乙两种物质饱和溶液各蒸发10g水，甲析出的晶体多
    C．将甲、乙两种物质饱和溶液从t1℃升温至t2℃，甲溶液溶质质量分数大于乙
    D．若甲中混有少量乙，可采用蒸发结晶的方法提纯甲

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