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4.根据表中数据,回答下列问题.
 温度/℃ 20 4060 80 100 
 溶解度/g KCl 34.040.0 45.6 51.1 56.7 
 KNO3 31.663.9 110 169 246 
(1)20℃时氯化钾的溶解度是34g;
(2)20℃时将25g硝酸钾与100g水混合,充分溶解后,所得溶液的溶质质量分数为20%;
(3)上表两种物质中,KNO3的溶解度受温度的影响大.

分析 (1)根据表格查找即可.
(2)根据物质的溶解度和溶质质量分数公式分析.
(3)根据表格数据与温度的关系得出结论.

解答 解:(1)由表可知,20℃时氯化钾的溶解度是34g
(2)由表可知,20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g,所以20℃时将25g硝酸钾与100g水混合,可以完全溶解,所得溶液的溶质质量分数为$\frac{25g}{100g+25g}×100%$=20%;
(3)由表格可以看出随着温度的升高,硝酸钾的溶解度变化较大,故填:KNO3
故答案为:(1)34g;(2)20%(3)KNO3

点评 本题考查了有关溶解度的问题,解答这类题目关键是熟练和灵活应用固体物质溶解度的概念,然后具体问题具体分析.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列说法中,正确的是(  )
A.人体补充钙元素可预防贫血
B.鉴别羊毛和合成纤维可灼烧闻气味
C.治疗胃酸过多可服用氢氧化钙
D.施加化肥时可将氯化铵和熟石灰混用

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.围绕如何使氯化钙中的盐酸除去,使氯化钙溶液恰好呈中性的问题.甲、乙、丙三位同学展开探究活动.
(1)甲同学欲选用氢氧化钠除去盐酸,但讨论后认为该方案是不合理,理由是引入新的杂质;
(2)乙同学选用了氢氧化钙溶液,涉及的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(3)丙同学选用了加入碳酸钙,当溶液中固体不再减少,无气泡产生时,说明盐酸已经除净了.
(4)实验后三位同学将上述实验用到的试剂倒入废液缸,得到无色液体,则此时溶液中一定有的溶质为氯化钠和氯化钙.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图所示,请回答下列问题:

(1)请写出下列仪器的名称a集气瓶,b长颈漏斗;
(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,可选用的发生装置是B,若要收集到较干燥的氧气应选用的收集装置是C;用此方法制取氧气,化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列说法正确的是(  )
A.非金属氧化物都能跟碱反应生成盐和水
B.固体物质的溶解度都随温度的升高而增大
C.常温下金属都为固态
D.置换反应一定有单质和化合物生成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某化学兴趣小组学习酸、碱、盐的性质后,做了如下实验(已知:BaCl2溶液呈中性).
(1)甲同学将酚酞试液滴入Ba(OH)2溶液中,观察到溶液变红,得出结论:Ba(OH)2溶液呈碱性(填“酸性”、“碱性”或“中性”);
(2)乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中,观察到红色褪去,此时所得溶液中含有的溶质有酚酞和HCl、BaCl2
(3)丙同学将Na2CO3溶液与乙同学所得溶液混合,静置后发现:上层为无色透明的溶液,底部有白色沉淀.则上层溶液中一定含有的溶质有酚酞和NaCl,可能含有的溶质是Na2CO3或者BaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.初中化学教材中的一些实验如图,请你回答下列问题.

(1)实验一玻璃棒不断搅拌的目的是加速散热.
(2)实验二锥形瓶内发生化学反应的化学方程式是4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)实验三依据铜片上的白磷燃烧而水中的白磷没燃烧的现象,得出可燃物燃烧需要氧气;
(4)实验四的目的是探究铁生锈的条件.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某同学做与碳酸钠溶液有关的实验:分别向碳酸钠溶液加入下列试剂
A.酚酞  B.盐酸  C.氯化钙  D.氢氧化钙
(1)B中的明显现象为气泡;
(2)D在工业生产中的用途是制取氢氧化钠;
(3)将上述废液倒入同一烧杯中,得到无色溶液,则溶液中可能有的离子为H+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.氢氧化钠和硫酸是两种重要的化工原料.
(1)氢氧化钠在空气中能吸收水分并能与二氧化碳反应,故应密封保存.
(2)稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水中,并不断搅拌.
(3)如果要使硫酸溶液的pH增大,可采取的方法有:
①不发生化学反应的方法加水.
②有化学反应发生的方法加入锌粒(或氧化铁、氢氧化钠溶液等).

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