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    14．下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（　　）
    A．O2B．HC．FeD．N2

    分析 根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．

    解答 解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．
    A、该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    B、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
    C、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项符合题意．
    D、该符号是氮气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义（宏观：表示一种元素、一种单质，微观：表示一个原子）是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．水电解过程中一定发生变化的是（　　）
    A．原子质量B．分子种类C．元素种类D．原子种类

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．请按要求写出下列物质的化学式：
    （1）硬度最大的物质C；
    （2）可用于人工降雨的物质CO2；
    （3）人体中含量最高的金属元素Ca；
    （4）用来降低土壤酸性的物质Ca（OH）2；
    （5）在医疗上，用于治疗胃酸过多症的一种药剂NaHCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．液体药品通常保存在细口瓶里，取用时，标签要向着手心，原因是防止残液流下腐蚀标签．给试管里的液体加热时，液体的体积一般不超过试管容积的$\frac{1}{3}$．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列实验方案可行的是（　　）
    A．用观察颜色的方法区别氮气和二氧化硫
    B．用观察颜色的方法区别盐酸溶液和水
    C．用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳
    D．用加入二氧化锰区分无色液体水和双氧水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．书写下列元素符号
    铁Fe 汞Hg 锌Zn 碘I 氟F 铜Cu
    银Ag 锰Mn 金Au 铂Pt 钡Ba 铝Al．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．如图所示，将滴有无色酚酞试液的滤纸放在试管中，试管口塞一团棉花．
    （1）用仪器X吸取浓氨水，滴在棉花上，X的名称是胶头滴管．
    （2）实验中，观察到的现象是酚酞由试管口到试管底逐渐变红，这说明了分子在不停的运动（或氨分子比酚酞分子运动得快或氨水能使酚酞变红）．
    （3）某同学在做此实验时，发现滤纸上没有变色，而试管中所塞的棉花却变成了红色．导致这种现象产生的错误操作可能是氨水滴到了滤纸上，酚酞溶液滴到了棉花团上．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．有化合物A、B、C、D、E、F、G，其中A为金属氧化物，它们之间有下列转化关系：
    ①A+B→C+E        ②C+NaOH→D↓（蓝色）+F     ③F+Ba（NO3）2→G↓（白）+NaNO3
    写出下面各物质的名称：E水F硫酸钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．水是生命之源，下列关于水的认识正确的是（　　）
    A．水电解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子
    B．水通电分解和水的蒸发都是化学变化
    C．水分子保持水的化学性质
    D．在电解水的过程中，氢原子和氧原子发生变化

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