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(9分)纳米碳酸钙是一种重要的无机化工产品,下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程。

请回答下列问题:
(1)请完成并配平该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式:
CaCl2+_________+CO2=CaCO3↓+__________+H2O
(2)若在实验室中进行该实验,操作l的名称是___________,使用到的非玻璃实验用品有_________、________。
(3)上述过程制得的碳酸钙粗品表面可能含有的可溶性杂质有___________(写一种化学式即可)。操作2为:_________、检验和干燥,检验操作中选用的试剂为____________(选择序号)。 ①NH4Cl溶液  ②AgNO3溶液  ③CaCl2溶液  ④Ba(NO3)溶液
(4)上述流程中的副产品可用作__________________________________。(写一种用途)

(1)2NH3·H2O  ;2NH4Cl ;(2)过滤 滤纸 漏斗架(或铁架台、铁圈) (3) NH4Cl 或CaCl2 洗涤 ②   (4)氮肥(化学肥料、化肥等均可)

解析试题分析:根据生产纳米碳酸钙的工艺流程(1)生成CaCO3固体的反应方程式为CaCl2+2NH3·H2O +CO2=CaCO3↓+2NH4Cl +H2O;(2)若在实验室中进行该实验,因为是固液分离,故操作l的名称是过滤,使用到的非玻璃实验用品有滤纸 漏斗架(或铁架台、铁圈);(3)上述过程制得的碳酸钙粗品表面可能含有的可溶性杂质,根据质量守恒定律可知有NH4Cl 或CaCl2操作2为:洗涤、检验和干燥,检验操作中选用的试剂为硝酸银检验;(4)上述流程中的副产品可用作氮肥.
考点:基本操作,物质的检验

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(4分)下表是几种家用清洁剂的有关信息。

清洁剂名称
洁厕灵
活氧彩漂
漂白精
有效成分
HCl
H2O2
NaClO
根据上表回答下列问题:
①“洁厕灵”   (填“能”或“不能”)与碱性清洁剂混用;
②“洁厕灵”勿用于大理石清洁的理由是(用化学方程式表示)    
③在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中,加少量二氧化锰,观察到的现象是  ,其反应的化学方程式为         

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(4 分)酚酞试液是我们初中化学实验中常用的一种酸碱指示剂。酚酞化学式为 C20H14O4,它难溶于水而易溶于酒精。因此通常把酚酞配制成酒精溶液使用。无色酚酞试液遇到酸性或中性溶液不变色,遇到碱性溶液变红色。
(1)在酚酞、酒精和水三种物质中,属于无机物的是           
(2)酚酞中氢、氧元素的原子个数比为         (填最简整数比) ;
(3)酚酞中质量分数最大的元素是          ;
(4)向滴入几滴酚酞试液的 NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸,至恰好完全反应。过程中能说明氢氧化钠与盐酸确实发生了化学反应的明显现象是___________             _。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(4 分)建国  60 多年来,我国化学基础科学的发展,取得了举世瞩目的成就。我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。
(1)二氧化钛中 Ti 的化合价为        。
(2)萘胺的一个分子中,C、H、N 三种原子的个数之比为           (填最简整数比)。
(3)已知 NaNO2 能发生如下反应(化学方程式已配平):
2NaNO2+2KI+2H2SO4=I2+2M↑+2H2O+Na2SO4+K2SO4,则 M 的化学式是         。
(4)根据上述反应,可用化学试纸及生活中常见物质进行实验来鉴别亚硝酸盐和食盐,现有碘化钾淀粉试纸,则还需选用下列生活中的常见物质为________(填序号)。
①食用油    ②白酒    ③食醋    ④牛奶

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(3分)食醋是一种能增强食品酸味的常用调味剂,其主要成分为醋酸(CH3COOH),它与我们的生活密切相关。请你根据所学知识,回答下列问题:
(1)食醋有酸味,因为醋酸的水溶液显____   .(填“酸性“、“中性”或“碱性”)。
(2)醋酸中,质量分数最大的元素是____   元素。
(3)生活中,可用食醋软化鱼骨和鸡蛋壳,因为醋酸能与它们的主要成分反应,生成醋酸钙、二氧化碳和水。由此可推知鱼骨、鸡蛋壳主要成分是(填化学式)____    ____   

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(5分)请根据下列表述回答问题:
(1)已知A、B、C、D均含有两种元素。固体A中加入液体B,能放出大量热。固体C中加入液体D,有气泡产生,充分反应后过滤,只得到液体B和固体C。
①A跟B反应的生成物可用于改良酸性土壤或用于建筑材料等,则A的化学式为________。
②C跟D发生反应的化学方程式为________。
(2)固体E、F和液体G、H四种物质中,任意一种固体与任意一种液体混合均有气泡产生。E通过其它反应能生成F。
①若E为单质,E、F的化学式可能为           (写一组即可)。
②若E和F均含三种元素,E生成F的化学方程式为           。固体E和二氧化硅在高温条件下可生成硅酸钠(Na2SiO3)和一种能产生温室效应的常见气体,该反应的化学方程式为:           。 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

选择恰当的试剂或方法除去括号内的杂质。
(1)CuCl2(HCl)       ;(2)N2(CO2       ;(3)KOH(K2CO3       

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

类推是化学学习中常用的思维方法,以下类推结果正确么?请举例说明。
(1)酸碱中和反应生成盐和水,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应。
____________________________________________
(2)有机物都含碳,所以含碳元素的化合物都是有机物。
____________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

维生素C(简称Vc,又名抗坏血酸),易溶于水,易被氧化。人体缺乏Vc可能引发多种疾病。水果和蔬菜中含有丰富的Vc。某研究性学习小组对它探究如下:
探究一:测定饮料中Vc的含量。
【查阅资料】Vc能和高锰酸钾反应,使紫色的高锰酸钾溶液褪色。
【设计方案】分别向盛有1 mL等浓度高锰酸钾稀溶液的四支试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,边滴边振荡,直至高锰酸钾溶液褪色。
【实验数据】

 
果味饮料
苹果汁
梨汁
0.04%的Vc溶液
滴加的滴数
40
10
20
5
 
【实验结论】分析数据可知,Vc含量最高的是       ,含量为       (各液体密度上的差别和每一滴的体积差别忽略不计)。
探究二:蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响。
【设计方案】请你用新鲜的黄瓜、放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案:                               
【实验结论】按上述方案实验,根据       这一实验结果,分析得出蔬菜放置时间的长短对其Vc的含量有影响。
【实验反思】化学实验需要控制变量。下列情况不会影响到测定结果的是                                                              
A.每次实验所用的果汁颜色不同   
B.量取的被测物质的体积不同
C.试管的大小不同
D.没有用同一规格胶头滴管滴加

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