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    实验室常里用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气．实验室制取氧气常用装置如下列图A、图B所示．

    请回答有关问题：
    （1）请仔细分析图A的特点，推测所用制取氧气的方法是
    b
    b
    （填“a”、“b”、“c”）
    （2）采用c方法制氧气，应选用装置
    图B
    图B
    （填“图A”、“图B”）．为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶口，这是利用了氧气
    氧气能支持燃烧
    氧气能支持燃烧
    的性质．利用图A装置制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是
    防止水槽中水倒吸，引起试管破裂
    防止水槽中水倒吸，引起试管破裂
    ；利用图B装置制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
    防止生成的气体从长颈漏斗中逸出
    防止生成的气体从长颈漏斗中逸出
    ．
    （3）实验室里，常用氯化铵晶体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气．它是一种无色的，有刺激性气味的，密度比空气小，而溶于水且能跟水反应生成氨水的气体，制取氨气过程中还有氯化钙和水生成．实验室制取氨气可选用制取
    A
    A
    （填“A”或“B”）的装置，其理由是
    固体和固体反应需加热
    固体和固体反应需加热
    ；收集氨气可用
    向下排空气
    向下排空气
    法，理由是
    密度比空气小，溶于水且能跟水反应
    密度比空气小，溶于水且能跟水反应
    ．
    分析：（1）A图是“固体加热型”，且管口有棉花，是用高锰酸钾制取氧气；
    （2）C为“固液常温型”，利用氧气的特性验满，根据制取氧气的注意事项回答后两问；
    （3）根据发生和收集装置的选择依据进行判断．
    解答：解：（1）A图是“固体加热型”，根据实验室制取氧气的反应原理，氯酸钾、高锰酸钾需加热，且管口有棉花，说明是用高锰酸钾制取氧气；
    故答案为：b；
    （2）C为“固液常温型”，实验室用过氧化氢制氧气是在常温下进行，故用B；根据氧气可以助燃，可以使带火星的木条复燃放在集气瓶口验满；实验结束先移导管后熄灯，目的是防止防止水槽中水倒吸，引起试管破裂；长颈漏斗下端要伸入液面以下，目的是防止生成的气体从长颈漏斗中逸出；
    故答案为：图B；氧气能支持燃烧；防止水槽中水倒吸，引起试管破裂；防止生成的气体从长颈漏斗中逸出；
    （3）用氯化铵晶体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气，属于“固体加热型”，因此应选择A装置，氨气密度比空气小，溶于水且能跟水反应生成氨水，所以不能用排水法收集，只能用向下排空气法收集；
    故答案为：A；固体和固体反应需加热；向下排空气；密度比空气小，溶于水且能跟水反应．
    点评：本题主要通过对实验室制取气体的反应原理的分析，考查了发生、收集装置的选取及实验室制取氧气的一些注意事项，考查了学生分析、解决问题的能力．
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    实验室常里用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；
    b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气．实验室制取氧气常用装置如下列图A、图B所示．请回答有关问题：
    （1）请仔细分析图A的特点，推测所用制取氧气的方法是
    b
    b
    （填“a”、“b”、“c”），
    写出该方法制取氧气的文字表达式
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    该反应属于
    分解
    分解
    反应．A中的试管口应略向下倾斜原因是
    防止冷凝水倒流引起试管炸裂
    防止冷凝水倒流引起试管炸裂
    ．
    （2）采用c方法制氧气，应选用装置
    B
    B
    （填“图A”、“图B”）．为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶口，这是利用了氧气
    支持燃烧
    支持燃烧
    的性质．利用图A装置制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是
    防止水倒流引起试管炸裂
    防止水倒流引起试管炸裂
    ；利用图B装置制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
    防止装置漏气（或防止气体从长颈漏斗逸出）
    防止装置漏气（或防止气体从长颈漏斗逸出）
    ．
    （3）实验室里，常用氯化铵晶体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气．它是一种无色的，有刺激性气味的，密度比空气小，而溶于水且能跟水反应生成氨水的气体，制取氨气过程中还有氯化钙和水生成．实验室制取氨气可选用的发生装置为
    A
    A
    （填“A”或“B”），其理由是
    反应物为固体，需要加热
    反应物为固体，需要加热
    ；收集氨气可用
    向下排空气
    向下排空气
    法，理由是
    氨气的密度比空气小、溶于水
    氨气的密度比空气小、溶于水
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    实验室常里用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气．实验室制取氧气常用装置如下列图A、图B所示．

    请回答有关问题：
    （1）请仔细分析图A的特点，推测所用制取氧气的方法是______（填“a”、“b”、“c”）
    （2）采用c方法制氧气，应选用装置______（填“图A”、“图B”）．为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶口，这是利用了氧气______的性质．利用图A装置制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是______；利用图B装置制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是______．
    （3）实验室里，常用氯化铵晶体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气．它是一种无色的，有刺激性气味的，密度比空气小，而溶于水且能跟水反应生成氨水的气体，制取氨气过程中还有氯化钙和水生成．实验室制取氨气可选用制取______（填“A”或“B”）的装置，其理由是______；收集氨气可用______法，理由是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室常里用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气．实验室制取氧气常用装置如下列图A、图B所示．

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    请回答有关问题：
    （1）请仔细分析图A的特点，推测所用制取氧气的方法是______（填“a”、“b”、“c”）
    （2）采用c方法制氧气，应选用装置______（填“图A”、“图B”）．为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶口，这是利用了氧气______的性质．利用图A装置制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是______；利用图B装置制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是______．
    （3）实验室里，常用氯化铵晶体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气．它是一种无色的，有刺激性气味的，密度比空气小，而溶于水且能跟水反应生成氨水的气体，制取氨气过程中还有氯化钙和水生成．实验室制取氨气可选用制取______（填“A”或“B”）的装置，其理由是______；收集氨气可用______法，理由是______．

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    科目：初中化学 来源：《第4单元 构成物质的奥秘》2011年单元测试卷（安徽省）（解析版） 题型：填空题

    实验室常里用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气．实验室制取氧气常用装置如下列图A、图B所示．

    请回答有关问题：
    （1）请仔细分析图A的特点，推测所用制取氧气的方法是    （填“a”、“b”、“c”）
    （2）采用c方法制氧气，应选用装置    （填“图A”、“图B”）．为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶口，这是利用了氧气    的性质．利用图A装置制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是    ；利用图B装置制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是    ．
    （3）实验室里，常用氯化铵晶体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气．它是一种无色的，有刺激性气味的，密度比空气小，而溶于水且能跟水反应生成氨水的气体，制取氨气过程中还有氯化钙和水生成．实验室制取氨气可选用制取    （填“A”或“B”）的装置，其理由是    ；收集氨气可用    法，理由是    ．

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