A. | 可能三种气体都存在 | B. | 可能只有氢气 | ||
C. | 一定是甲烷和其它的混合气体 | D. | 一定有甲烷 |
分析 根据题意,某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成.点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明生成了水蒸气;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳;据此结合氢气、一氧化碳、甲烷的化学性质,进行分析解答.
解答 解:某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成.点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明生成了水蒸气;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳.
氢气、一氧化碳、甲烷燃烧分别生成水、二氧化碳、水和二氧化碳.
A、氢气、一氧化碳、甲烷燃烧分别生成水、二氧化碳、水和二氧化碳,可能三种气体都存在,故选项说法正确.
B、氢气燃烧生成水,故不可能只是氢气,故选项说法错误.
C、氢气燃烧生成水,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,该气体可能只含有氢气和一氧化碳,可能不含甲烷,故选项说法错误.
D、氢气燃烧生成水,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,该气体可能只含有氢气和一氧化碳,故选项说法错误.
故选:A.
点评 本题难度不大,掌握常见气体的检验方法、氢气、甲烷与一氧化碳的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | +4 | B. | +3 | C. | +5 | D. | +6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Z、Y、X | B. | Y、X、Z | C. | X、Y、Z | D. | Z、X、Y |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 除去杂质的方法 |
A | NaCl | 泥沙 | 加入水溶解,过滤,蒸发 |
B | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量铁粉、过滤 |
C | CO2 | CO | 点燃 |
D | CaCl2 | 稀盐酸 | 加入足量的CaCO3,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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