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化学与生活息息相关.回答下列问题:
(1)CO2是引起
 
的主要物质,可采取以下措施控制CO2的排放量
 
(任写一条).
(2)盛水的铁锅与水面接触的一圈最易生锈,是因为铁与
 
 
同时接触会生锈.那么,保护铁的措施有
 
(任写一条).
(3)将不锈钢加工成柔软的金属丝,利用了不锈钢的
 
(填字母).
A.耐腐蚀性  B.延展性   C.导热性  D.导电性.
考点:二氧化碳对环境的影响,金属的物理性质及用途,金属锈蚀的条件及其防护
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途,金属与金属材料
分析:根据引起温室效应的气体和根据二氧化碳的来源分析减少的措施分析回答;根据盛水的铁锅与水面接触的一圈最易生锈分析生锈的条件;金属具有良好的导热性、导电性、延展性等方面的性质.
解答: 解:(1)引起温室效应的是二氧化碳,为了防止大气中二氧化碳的含量继续增加,可采取的措施是减少使用煤;故答案为:温室效应;减少使用煤;
(2)盛水的铁锅与水面接触的一圈最易生锈,说明铁生锈的条件是与水、氧气接触;可以在铁制品表面刷漆;故答案为:水、氧气;铁制品表面刷漆
(3)将不锈钢加工成柔软的金属丝,说明不锈钢具有良好的延展性.故选B
点评:本题主要考查化学与环境方面的知识,环境污染日趋严重,要保护环境,要树立保护环境人人有责的理念.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室模拟炼铁的实验装置.
(1)写出图中标有序号的仪器名称.
 
,②
 

(2)实验开始时,先要进行的是
 
(填“A”或“B”)
A.加热B.通一氧化碳
(2)A中反应的化学方程式是
 

(3)B中观察到的现象是
 

(4)该装置的不足之处是
 

(5)利用1000t赤铁矿(含Fe2O380%)可炼得含铁96%的生铁多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明在生活中发现这样一个问题:很多因素都能够影响白糖在水中溶解的速度.
(1)从你能想到的可能影响白糖在水中溶解速度的因素中,写出其中两项,并推测此因素对白糖溶解速度的影响:因素1
 
,影响
 
;因素2
 
,影响
 

(2)从你列出的因素中选出一个,通过实验验证你的推测.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学使人理智,化学使人睿智.下列是中央电视台《幸运52》节目中的一道题目,请你根据下列提示猜测是何种物质?在横线上写出其化学式:【H2O、Cu、CaCO3】.
氧化物 生命之源 洗涤剂冰霜雨雪
 
 司目鼎孔雀石湿法冶金金属导线
 
鸡蛋壳《石灰吟》二氧化碳建筑材料
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.
(1)利用如图所示的装置可以探究水的组成.通电一段时间后,两试管上方聚集无色气体,该反应的文字表达式是
 
甲、乙两种气体的体积比约为2:1,经检验,甲气体是
 
,乙气体可用
 
进行检验.
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中可以用
 
检验是硬水还是软水,并可以采用
 
的方法使硬水得到软化.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用玻璃管向盛有紫色石蕊试液的试管吹气,过了一会再给试管加热,试管里的溶液颜色的变化情况是(  )
A、紫色----蓝色----红色
B、红色----紫色---蓝色
C、紫色----红色----紫色
D、蓝色-红色---紫色

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是(  )
A、物质用途
稀有气体--焊接金属的保护气
乙二醇--汽车水箱防冻液
B、安全常识   
电器着火--用液态二氧化碳灭火器
煤气泄漏--关闭气阀、严禁烟火
C、元素与人体健康   
缺碘--会得甲状腺疾病
缺锌--骨质疏松,易得佝偻病
D、生活经验   
区别CO和CO2--澄清石灰水
鉴别氧气和氮气--带火星的木条

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验.

【认识仪器】写出标号仪器的名称:a
 
;b
 

【溶液配制】用50g30%的H2O2溶液(密度为1.13/cm3)配制5%的H2O2溶液(密度约为1g/cm3).溶液配制过程中,除用到玻璃棒外,还需用到下列仪器中的
 

A.托盘天平    B.烧杯  C.漏斗    D.量筒    E.胶头滴管
【气体制备】用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2.请你在“A”、“B”两套装置中选择其中一套,并说明选择的理由
 
(合理即可),该反应的化学方程式为
 
.待反应结束后同学们回收了混合物中的MnO2,实验操作为
 

【性质实验】小明用收集好的氧气,进行了下面的实验:
把点燃的木条伸入集气瓶中,实验现象是
 
;为使铁丝在氧气中持续燃烧,他把光亮的细铁丝盘成螺丝状,
 
,缓慢插入集气瓶中,观察到持续剧烈燃烧.通过实验得出,氧气可以支持燃烧,并且可燃物燃烧更剧烈.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作,能达到预期目的是(  )
①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末
②用容积为10mL的试管盛5mL水在酒精灯上加热
③给物体加热时,用酒精灯的内焰加热快
④用10mL量筒量取8.2mL水.
A、只有①④B、①②④
C、①③④D、只有②③

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