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根据以下装置回答下列问题

(1)写出标有字母仪器的名称:a
 
b
 
.在实验时,若发现酒精灯里有足量的酒精,却不能点燃,其可能原因是
 

(2)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为
 
,用A和C装置进行实验时,发现C中的水变成紫红色,原因是
 

(3)硫化氢(H2S)是一种具有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,其水溶液为氢硫酸,实验室用块状固体与稀硫酸反应来制取,实验室制H2S气体的发生装置是
 
(填字母).若用如图装置收集氨气,气体从
 
端导气管进入瓶中(填字母).收集的尾气应选择用
 
吸收(A、H2O、B、NaOH溶液C、H2SO4溶液)
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉实验室常用仪器的名称和用途;
(2)据高锰酸钾制取氧气的反应原理书写方程式,加热时试管口要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;
(3)据反应物状态和反应条件选择发生装置,硫化氢的密度比空气大,故用向上排空气法收集,氨气密度比空气小,应用向下排空气法收集,溶于水显碱性,应用酸性溶液吸收.
解答:解:(1)a是水槽,b是可以加入液体的仪器长颈漏斗;正确使用酒精灯的方法是用完后,随时将灯冒盖上,否则由于酒精的挥发性,会导致灯心留有水分不易点燃;
(2)加热高锰酸钾制氧气同时生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑,用A和C装置进行实验时,发现水槽中的水变成紫红色,原因是试管口没有塞一小团棉花,造成在加热时一部分高锰酸钾粉末通过导管进入水槽,导致水槽中的水变红色;
(3)用块状固体与稀硫酸反应来制取硫化氢气体,属于固体和液体常温反应制取气体,故选发生装置B;氨气的相对分子质量是17<29,密度比空气小,应用向下排空气法收集,溶于水显碱性,应用酸性溶液反应进行吸收;
故答案为:(1)水槽;长颈漏斗;酒精灯不用时没有盖上灯帽致灯芯留有水份;
(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口没有塞一小团棉花,造成高锰酸钾粉末通过导管进入水槽;
(3)B;c;C.
点评:本题包含了丰富的实验基本技能知识,主要考查了装置选取,原理等,不仅要求学生熟悉实验仪器,而且要求学生对实验原理有较深刻的认识和理解,对于实验中出现的现象能做出正确的分析,能培养学生灵活解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中处处有化学.请你用化学知识回答以下生活中的问题:
(1)用恰当化学用语填写:太阳镜具有保护眼睛的功能,其玻璃镜片的主要成分是二氧化硅
 
,且变色玻璃中含有银离子
 

(2)净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.(a)自制净水器常加入
 
,用于除去水中的异味和色素.(b)井水中含有较多的钙、镁离子,为了降低水的硬度,可采用的方法是
 

(3)洁厕净含有盐酸,不宜用其清洗大理石表面的原因是(用化学方程式表示)
 

(4)人们有时使用固体酒精作为加热的热源.某同学观察到服务员用盖子盖灭燃着的固体酒精.服务员利用的灭火原理是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

天然气作为清洁能源已成为我国现代化城市的首选燃料,LNG船是低温运输天然气的专用船舶,被喻为世界造船“皇冠上的明珠”.某兴趣小组的同学围绕着船舶使用的金属材料进行了研究.
【阅读与思考】
(1)在焊接不锈钢管道时,通常要使用氩气作保护气,这是因为氩气的化学性质
 

(2)金属在海水中易生锈腐蚀.造船工业为了避免轮船的钢铁外壳被腐蚀,通常在轮船外壳镶嵌另外一种金属.利用该金属与铁的活动性的不同,保护铁不易被腐蚀.
【研究课题1】一般情况下,两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时,哪种金属先被腐蚀呢?
【实验设计1】将打磨后的金属片进行如图1所示的实验,放置一段时间后将观察到的现象及分析填入下表:
现象分析
甲中:铝片表面出现灰白色物质,铁片表面几乎没有明显现象.铝与铁在潮湿的环境中接触,
 
首先被腐蚀.
乙中:铁片表面出现
 
,铜片表面几乎没有明显现象.
铁与铜在潮湿的环境中接触,铁首先被腐蚀.
【得出结论】一般情况下,两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时,活动性较
 
填“强”或“弱”)的金属首先被腐蚀.
【知识应用】造船工业为避免轮船的钢铁外壳被腐蚀,通常在轮船外壳镶嵌的金属是
 
(填编号)
A.银块  B.铜块  C.锡块 D.锌块
(3)LNG船还使用了大量的锌铜合金.
【研究课题2】测定锌铜合金中锌、铜的质量分数
【实验设计2】进行如图2所示的实验.
(1)图中量气管和水准管可用来测量气体体积,为准确测量氢气的体积,在读取量气管中液面读数的过程中,应注意
 
(填字母).
A.读数时视线与凹液面最低处相平
B.读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数
C.保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时再读数
(2)实验前,将已经打磨过的块状锌铜合金加工成碎屑,其目的是:
 

(3)实验操作步骤:检查气密性,将药品和水装入各仪器中,连接好装置后,再次检查装置的气密性,记录量气管的液面位置为5mL,由A向B滴加足量试剂,待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录量气管的液面位置为85mL;将B中剩余固体过滤,洗涤,干燥,用电子天平称其质量为0.416克.
【数据处理】该实验条件下,氢气的密度是0.09g?L-1.根据上述的数据计算锌铜合金中铜的质量分数.(请写出计算过程)
【误差分析】如果操作规范,计算正确,但通过本方案测出的铜的质量分数计算值总是低于真实值,其主要原因是:①加入的稀硫酸占有一定的体积;②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用过氧化氢制取氧气的变化可用下式表示:过氧化氢
二氧化锰
  水+氧气
(1)上述变化所涉及的物质中,属于金属氧化物的是
 
(写化学式,下同),其中氧元素的化合价为-1价的物质是
 

(2)实验中,加入少量二氧化锰的作用是
 
;若未加入二氧化锰,则反应
 
(选填“不能发生”或“明显减慢”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类的生产和生活都离不开金属.

(1)如图所示的金属制品中,利用金属导热性的是
 
(填字母序号).
(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,用电解氧化铝的方法可以制取铝,氧化铝中铝元素和氧元素的质量比为
 

(3)铁是应用最广泛的金属,工业上常以赤铁矿(主要成分Fe2O3)和一氧化碳为原料炼铁,该反应的化学方程式为
 

(4)赤铜矿的主要成分是Cu2O,辉铜矿的主要成分是Cu2S,将赤铜矿与辉铜矿混合加热可得铜,请将反应的化学方程式补充完整:2Cu2O+Cu2S
 高温 
.
 
6Cu+
 

(5)某实验室废液中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜,若向其中加入一定量的锌,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生.则滤渣中一定含有的物质是
 
,滤液中一定含有的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“化学扑克”牌的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物质能与上家的发生反应,即可出牌,按此规则,出完牌的为赢家.下图表示的是某局牌的最后一轮.桌面上是一张图甲的“盐酸”牌,ABCD四位玩家手中都剩下一张牌(如图).

(1)如果本局每一位玩家的牌都能出掉,则四位玩家的出牌顺序为:(填标号)甲→
 
.写出甲牌中物质与C玩家牌中物质发生反应的化学方程式
 
,属于
 
反应(填基本反应类型).
(2)如果本局只有一位玩家的牌出不掉,你认为该玩家是
 
(填标号),他们的出牌顺序为:(填标号)甲→
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)镁
 
;(2)2个氮气分子
 
;(3)5个硫酸根离子
 

(4)氩气
 
;(5)+6价的硫元素
 
;(6)氢氧化亚铁
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳.小红据此提出问题:钠能在二氧化碳中燃烧吗?请你与她一起探究这个问题.

(1)提出假设:钠在二氧化碳中燃烧,生成物可能是Na2O、C、Na2CO3、CO.
(2)查阅资料:CO能与氯化钯(PbCl2)溶液反应生成黑色固体钯:CO+PbCl2+H2O═CO2+Pb↓+HCl.
(3)Na2O、Na2CO3均为白色固体.
(4)实验探究:①为了获得干燥的二氧化碳气体,并检查反应的生成物,各装置中合适的试剂,B是
 

,E是
 
.取黄豆大小的钠,吸干表面的煤油,放入硬质玻璃管中.
②打开分液漏斗,让稀盐酸滴入平底烧瓶,通入CO2,待出现什么现象时开始点燃酒精灯
 

③钠在加热时能剧烈燃烧,燃烧结束后,硬质玻璃管中有黑色、白色固体生成,E溶液产生黑色沉淀.据此你得出的结论是
 

④请你设计一个方案探究黑色固体的成分是碳.你的方案是
 
,经检验,白色固体的成分是Na2CO3
⑤写出钠与CO2加热时的化学反应方程式
 

正确回答下列问题,你将获得4分的加分,但化学试卷总分不超过60分.
⑥按如图方式连接好装置,若检查气密性.你认为检查该装置气密性的方法是
 

⑦若获得纯净的二氧化碳气体,需除去可能产生的氯化氢气体,你认为应装置
 
之间串接一个盛有不与CO2反应的
 
性(填“酸性”“或“碱性”)溶液的吸收瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为防止煤气逸散使人中毒,常在煤气中加入少量的有特殊刺激性气味的乙硫醇(C2H5SH).乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧,其化学方程式为:2C2H5SH+9O2
 点燃 
.
 
 4CO2+2X+6H2O则X的化学式为(  )
A、CO2
B、SO2
C、SO3
D、H2SO4

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