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我们的生活中离不开空气。

(1)空气是混合物,其成分中含有氧气、__     __、稀有气体、二氧化碳等,其中氧气按体积计算约占空气含量的___     __(填百分数)。

(2)防止空气污染,是我们每个人的责任,请提出一条减少空气污染的建议:_______________。

(3)二百多年前,法国化学家拉瓦锡对空气的成分进行研究。用汞在密闭空气中加热,得到的氧化汞是___  __色的固体,汞在空气中加热发生反应的文字表达式为____________________。

(4)初中阶段,我们用如右图所示的装置和药品研究空气的组成。写出发生反应的文字表达式:_______________________________;实验过程中,燃着的红磷熄灭后,当冷却至室温时,水能进入集气瓶中,其原因为________________________________________。若实验中测得氧气的体积分数低于理论值,则造成此误差的可能原因有哪些?____________________________________________________________________


(1) 氮气  21%   (2)工厂废气处理后再排放、减少使用化石燃料、开发新能源等(任选一条)   (3)红    汞+氧气氧化汞  (4)磷+氧气五氧化二磷  

集气瓶中气体减少,压强减小,导致烧杯中的水进入集气瓶  红磷量不足、装置气密性不好、未冷却至室温就打开弹簧夹等(任答一条,其他合理答案也可)


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


已知反应A+2B===C+2D,20 g A与7 g B恰好完全反应,生成了16 g C,则生成D的质量为(  )。

A.20 g  B.7 g  C.16 g  D.11 g

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科目:初中化学 来源: 题型:


把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中,约1 s后取出,可观察到(  )。

A.均匀地被烧黑                   B.与外焰接触部分被烧黑

C.与内焰接触部分被烧黑           D.与焰心接触部分被烧黑

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科目:初中化学 来源: 题型:


 对氧气物理性质的叙述正确的是(    )

A. 易溶于水                       B. 在-183 ℃时变为淡蓝色液体

C. 在-218 ℃时变为白色固体         D. 在标准状况下密度比空气略小

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化中,既属于化合反应又属于氧化反应的是(    )

A. 甲烷+氧气二氧化碳+水    B. 硫+氢气硫化氢

C. 氧化汞汞+氧气          D. 氧气+氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:


千姿百态的物质世界中,各种物质之间存在着多种相互作用,也不断地发生着变化。下列生活中常见的变化中,一定发生化学变化的是(  )。

A.冰雪融化   B.矿石粉碎  

C.榨取果汁   D.煤炭燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


(7分)如下图所示,把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上。

 

(1)吸取和滴加少量的液体需要用________;

(2)少量溶液相互发生反应时,需要用________; 

(3)蒸发溶液时,需要用________;

(4)溶解溶质或是进行较多溶液反应时,需要用________;

(5)量取液体时,需要用________; 

(6)用排水法收集气体时,需要用________和________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


硬水洗衣服既浪费肥皂又洗不干净,生活中要使硬水软化,可采用的方法是(  )

   A.             煮沸                B. 搅拌            C. 吸附 D. 过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:


甲、乙、丙、丁表示四种物质,其微观示意图见下表,甲和乙在一定条件下反应生成丙丁。下列说法正确的是(    )

物质

微观示意图

A.甲、丁的化学式相同

B.只有丙物质属于单质

C.若16g乙参加反应,则生成的丙质量为32g

D.反应中,反应物分子中所含氧原子总数是生成物分子中所含氧原子总数的2倍

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