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【题目】(6分)某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:

【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是

【交流讨论】(1)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是 。欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并 后才能对试管加热;

(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是

【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成H2和一种碱(化学式为KOH),该反应是 (填“吸热”或“放热”)反应,其反应化学方程式为

【答案】【知识回忆】与氧气(空气)接触温度达到可燃物的着火点

【交流讨论】(1) 减少污染(环保),擦干

(2) 氧气空气

【综合应用】放热,2K + 2H2O== 2KOH+ H2

【解析】

试题分析:【知识回忆】燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点;以上三个条件都能满足时,可燃物才能发生燃烧。

【交流讨论】(1)改进后的装置是一个密闭的装置,生成的五氧化二磷不能逸散到空气中,更环保;红磷的着火点较高,要使红磷燃烧,那么就要加热,加热试管时要把试管外壁的水擦干,否则可能或导致试管破裂;

(2)可燃物燃烧需要温度达到着火点和氧气,故试管中的气体可能是氧气或空气;

【综合应用】钾遇水会立刻着火,钾能燃烧说明满足了燃烧的条件,即温度达到了着火点,故是放热反应;根据描述,反应物是水和钾,生成物是氢气和氢氧化钾,该反应的化学方程式为:2K + 2H2O== 2KOH+ H2↑。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子.下列说法错误的是

A.生成物可能都是氧化物

B.乙中元素的化合价在反应前后保持不变

C.生成物的分子个数比为1:1

D.反应前后原子的种类和数目都不变

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【题目】下列对实验现象描述正确的是

A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色粉末

B.红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾

C.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫

D.加热已通入二氧化碳的石蕊试液,有气泡产生,溶液变为红色

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【题目】(5分)图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图.请你回答:

(1)氟原子的核电荷数为 ,钙元素的相对原子质量为

(2)X=

(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 (填序号);

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号).

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【题目】(4分)请回答下列有关“走进低碳”的问题:

(1)以下属于“不可回收垃圾”的是 (填序号);

①废作业本 ②矿泉水瓶 ③霉变面包 ④破旧铁桶

(2)下列符号“低碳”理念的最清洁燃料是

①煤 ②汽油 ③天然气 ④氢气

(3)某“组合转化”技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯(C2H4),请把该反应的化学方程式补充完整:2CO2+6 C2H4+

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【题目】(12分) 结合下列实验装置回答相关问题:

(1)实验室用石灰石与稀盐酸反应制CO2的化学方程式为:____________,收集装置应选________(填编号);

实验室用双氧水制O2的化学方程式为:_________________________________。

2若用B作制气装置,与A相比,其优点是_________________________(写一点)。

3用KClO3和MnO2制O2,若选用A作发生装置,则还要增加_________________(填仪器名称),并把A作如下改动:____________________________。发生反应的化学方程式为: ___________________。

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【题目】化学知识可以帮助我们处理许多生活中发生的事故,回答下列问题。

1炒菜时锅里的油着火,比较好的灭火方法是

2档案室资料着火,最好选用的灭火器应该是

3用水灭火的主要原理是

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【题目】“神舟号”系列火箭的成功发射,标志着我国载人航天技术达到了世界先进水平.化学学科在其中也作出了巨大贡献,其中火箭使用的一种燃料是偏二甲肼,其化学式为C2H8N2,燃烧时发生如下反应,C2H8N2+2X2CO2+4H2O+3N2,则X的化学式是

A.NO B.NO2 C.N2O D.N2O4

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【题目】(6分)水是一种重要的自然资源。

(1)下列“水”属于纯净物的是________________(填序号)

A.蒸馏水 B.地下水 C.自来水

(2)在我国农村地区,大部分村民都用地下水作为生活用水,这些地下水有些是硬水,有些是软水。不管硬水还是软水,若长期食用,对人体健康都不利。作为初中生的你可以给村民介绍:日常生活中可用___________检验地下水是硬水还是软水;可用_________的方法降低水的硬度;

(3)下图是用塑料瓶自制的简易净水器,图中活性炭的主要作用是______________。

(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑,则R的化学式是______________。

(5)请举一例生活中节约用水的具体措施__________________________________。

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