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【题目】在一次化学实验中,同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中,观察到以下异常实验现象:

实验序号

滴加硫酸铜溶液的量

实验现象

第1﹣6滴

产生蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液

第7﹣9滴

产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多.振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色


(1)在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀的化学式是 , 请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式
(2)实验①中蓝色沉淀为什么消失?同学们继续进行如下探究。
【查阅资料】Ⅰ.氢氧化铜在室温下稳定,70℃﹣80℃时可脱水分解生成氧化铜
Ⅱ.铜酸钠化学式:Na2[Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮蓝色
【猜想与讨论】小陶认为蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜发生了分解。其他同学一致否定了他的猜测,理由是
同学们交流讨论后,提出以下两种猜想。
猜想一:少许氢氧化铜可溶于足量水中;
猜想二:氢氧化铜可在足量氢氧化钠浓溶液中溶解,溶液呈亮蓝色。
(3)【实验探究】为验证猜想,同学们用氢氧化铜粉末(其它试剂可任选)设计如下实验。请你填写表中的空格。

实验序号

实验方法与操作

实验现象

结论

将少许氢氧化铜粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡

猜想一错误

猜想二正确


(4)【结论与反思】
①根据实验,并查阅资料知道,氢氧化铜在氢氧化钠溶液中溶解生成Na2[Cu(OH)4],该反应的化学方程式是
②根据实验可知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应,依据的实验现象是

【答案】
(1)Cu(OH)2,CuSO4+2NaOH = Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)沉淀消失,形成亮蓝色溶液,而氢氧化铜分解产生的是黑色固体
(3)沉淀不消失,将少许Cu(OH)2粉末加到NaOH浓溶液中,充分振荡,沉淀消失,溶液变成亮蓝色
(4)Cu(OH)2+2NaOH=Na2 [Cu(OH)4],蓝色沉淀逐渐增多后,很快变为黑色
【解析】(1). Cu(OH)2 是蓝色沉淀。硫酸铜和氢氧化钠发生复分解反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,方程式为 CuSO4+2NaOH = Cu(OH)2↓+Na2SO4 (2). 沉淀消失,形成亮蓝色溶液,而氢氧化铜分解产生的是黑色固体,蓝色沉淀消失不可能是氢氧化铜发生了分解 (3). 将少许氢氧化铜粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡沉淀不消失, 说明氢氧化铜不可溶于水中; . 将少许Cu(OH)2粉末加到NaOH浓溶液中,充分振荡 ,沉淀消失,溶液变成亮蓝色 ,证明氢氧化铜可在足量氢氧化钠浓溶液中溶解,溶液呈亮蓝色。 (4). ①氢氧化铜在氢氧化钠溶液中溶解生成Na2[Cu(OH)4],反应的化学方程式是Cu(OH)2+2NaOH=Na2 [Cu(OH)4]②. 氢氧化铜在室温下稳定,70℃﹣80℃时可脱水分解生成氧化铜,氧化铜是黑色固体,蓝色沉淀逐渐增多后,很快变为黑色,说明饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应
【考点精析】解答此题的关键在于理解书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识,掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是市场上销售的一种加碘食盐包装袋上的部分文字说明.你认为下列中错误的是( )

配料表

精制海盐、碘酸钾(KIO3

含碘量

35±15mg/kg

储藏方法

通风、防潮

食用方法

待食物熟后加入碘盐


A.碘酸钾是化合物
B.碘酸钾不稳定、受热易分解
C.碘酸钾是一种氧化物
D.在KIO3中,碘元素化合价为+5价

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列归纳总结完全正确的一组是( )

A. 化学之最

B.化学与生活

①熔点最低的金属是汞
②地壳中含量最高的金属元素是铁
③天然存在的最硬的物质是金刚石

①衣服上的油污:可用汽油除去
②水壶中的水垢:可加食盐水浸泡除去
③冰箱中的异味:可放活性炭吸附

C.物质保存方法及解释

D.化学与工农业

①浓盐酸密封保存:防止挥发
②白磷在冷水中保存:隔绝空气
③氢氧化钠密封保存:防止潮解、变质

①用焦炭和铁矿石炼铁
②用石油产品生产合成纤维
③施用过量化肥、农药增加粮食产量


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有X、Y、Z三种金属,将X、Y分别放入稀硫酸溶液中,结果Y表面产生氢气,X无变化,另取X放入Z的盐溶液中,结果X表面有Z析出,则X、Y、Z三种金属的活动顺序是( )
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.X>Z>Y
D.Y>X>Z

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是一种宝贵的资源。以下有关空气各成分说法不正确的是( )
A.空气中氮气体积分数约占78%
B.氧气广泛用于炼钢、气焊等领域,利用了氧气的可燃性
C.稀有气体化学性质很不活泼,用途却很广泛
D.全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等都与空气污染有关

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合下表中所列物质的pH判断,在下列各组物质中,分别能使紫色石蕊溶液变红、不变色、变蓝的是( )

物质

酱油

厕所清洁剂

血浆

牙膏

肥皂水

橘汁

草木灰水

柠檬汁

pH

4.8

1.7

7.4

8.2

9.2

3.5

10.6

2.5


A.柠檬汁、食盐水、厕所清洁剂
B.牙膏、蒸馏水、肥皂水
C.草木灰、蒸馏水、柠檬汁
D.橘汁、食盐水、草木灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方案不可行的是( )
A.用肥皂水区分硬水和软水
B.用过滤法区分食盐水和蒸馏水
C.用稀盐酸区分黄金和黄铜(铜锌合金)
D.用紫色石蕊试液区分O2和CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据环保部门监测,造成城区空气污染的主要物质是:悬浮颗粒、二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳等,你认为造成空气污染的污染源主要是
①汽车排放的尾气 ②人呼出二氧化碳 ③工厂排放的废气 ④植物光合作用放出的气体 ⑤煤等燃料燃烧产生的烟尘和气体 ⑥天然水蒸发成水蒸气( )
A.①③④
B.①③⑤
C.③④⑤
D.①③⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室中常将白磷浸泡在水中保存,其主要目的是( )
A.降低白磷的着火点
B.防止白磷与空气接触
C.使白磷与水结合成稳定的物质
D.将白磷溶解不易着火

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