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    17．下列实验操作中不正确的是（　　）
    A．
    熄灭酒精灯    		B．
    酸碱中和反应
    C．
    蒸发食盐水    		D．
    称量氢氧化钠固体

    分析 A、熄灭酒精灯的操作注意事项解答．
    B、根据胶头滴管的使用方法考虑；
    C、根据蒸发时需要用玻璃棒搅拌考虑；
    D、根据称量氢氧化钠的注意事项考虑．

    解答 解：A、用灯帽熄灭酒精灯，不能用嘴吹灭，A操作正确．
    B、胶头滴管要垂悬在试管上方，不能伸入试管内，故B操作正确；
    C、蒸发时要用玻璃棒不断搅拌，否则液体溅出伤人，故C操作错误；
    D、氢氧化钠具有腐蚀性必须放在玻璃器皿中称量，故D操作正确．
    故选C．

    点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列各组离子在水中大量共存的是（　　）
    A．H+、K+、NO3-B．Na+、Fe3+、OH-C．K+、Ba 2+、SO42-D．H+、CO32-、Cl-

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．我国古代劳动人民发明的盐水选种法，是用质量分数为15%-20%的氯化钠溶液来选种．
    （1）要配制150kg16%的氯化钠溶液，配制溶液的实验步骤为：计算、称量、溶解、装瓶．
    （2）小敏的爸爸选种后剩余的溶液带回家，小敏想测定此时氯化钠溶液的质量分数，她取出30g氯化钠溶液，加入过量的AgNO3溶液，得到沉淀14.35g，计算氯化钠溶液中溶质的质量分数．（保留到小数点后一位）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（　　）
    A．
         干燥CO2    		B．
          收集O2    		C．
       检验CO2的性质    		D．
       监控气体流速

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．如图是A、B、C三种物质有关反应和用途的示意图，其其妙处是B、C两物质具有看似矛盾的用途．
    （1）写出B的化学式：H2O
    （2）写出B的灭火原理①降低温度到着火点以下；写出C的灭火原理②隔绝氧气．
    （3）通过写出“--”中化学式，并在“□”中填数字，配平以下两个化学方程式：
    阻燃反应①：□C+□H2O$\stackrel{高温}{→}$□+□H2
    阻燃反应①：□Mg+□CO2$\stackrel{点燃}{→}$□MgO+□C
    物质所处环境条件改变后，B、C两种物质由灭火剂变成了阻燃物，与此类似，反应物相同，反应条件改变，生成物截然不同的反应还有一些，请任举一例6H2O+6CO2$\frac{\underline{\;光合作用\;}}{\;}$C6H12O6+6O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．某校兴趣小组的图象在网上看到：茶叶是碱性食品，喝茶可以溶解脂肪而减肥，他们设计了探究的课题是：比较不同产地茶叶泡出液的酸碱度及茶水是否能溶解脂肪而有减肥作用．他们的使用过程如下：
    ①从市场上购买了三种不同产地的茶叶，编号为A．B．C．
    ②取A、B、C三种茶叶分别在相同的条件下，用开水冲泡．
    ③用pH试纸分别到杯中蘸取A．B．C三种茶叶的泡出液，和标准比色卡比对测得它们的pH分别为5.4、6.3、6.0．
    ④将形状、大小、质量相同的脂肪小块，分别放入盛有三种茶叶泡出液的相同杯中，在适宜的温度下保温5小时后，分别滤出脂肪块，吸干表面水分并称量．根据脂肪块在茶水中浸泡前后的质量变化（不考虑脂肪块吸水），判定茶水能否溶解脂肪．
    请回答下列问题：
    （1）以上实验操作步骤中错误的是③．
    （2）在第②步实验操作中“相同的条件”主要是指：水的温度、茶叶的质量、冲泡的时间及水的质量或体积应相同．
    （3）组内有看的同学认为，第④步实验设计不严密，需要改进的是在实验中应将实验装置放在37℃的温水里．
    （4）有人将茶水倒入有水垢的热水瓶中浸泡一下时间后振荡，发现水垢大部分消失了，产生这种现象的化学原理最可能是茶水呈酸性，与水垢中的碳酸盐等物质发生反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质能够反应，且没有明显现象的是（　　）
    A．向NaCl溶液中滴加K2SO4溶液B．向稀盐酸中滴入Ba（OH）2溶液
    C．将浓硫酸加入蒸馏水中并不断搅拌D．将（NH4）2SO4和熟石灰混合研磨

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．“控制变量”是进行对比实验的重要手段．某同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下含有对比思想的化学实验，请你参与并回答下列问题．
    （1）根据实验Ⅰ的目的，主要对比出乒乓球碎片和滤纸碎片的着火点不同．
    （2）实验Ⅱ的烧杯B中呈现的现象能说明分子是不断运动的．当烧杯A中液体是浓氨水时，烧杯B中的酚酞溶液由无色变为红色；当烧杯A中液体换成足量浓盐酸，且烧杯B中液体换成滴有少量石灰水的酚酞溶液时，一段时间后，溶液颜色的变化是由红色变成无色，此时引起溶液颜色改变反应的化学方程式为2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列没有发生化学变化的是（　　）
    A．
    自制汽水    		B．
    铁生锈条件的探究
    C．
    酸或碱溶液能改变花的颜色    		D．
    蜡烛燃烧

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