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    2007年10月24日下午6时，中国月球探测卫星“嫦娥一号”顺利升空，全球瞩目．这次负责“嫦娥一号”发射升空的长三甲火箭采用的是偏二甲肼作为火箭推进器的燃料．根据偏二甲肼的化学式[C2H8N2]，计算：
    （1）偏二甲肼的相对分子质量是
     

    （2）偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为
     

    （3）偏二甲肼中碳元素的质量分数
     
    ．
    考点：相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算,元素的质量分数计算
    专题：化学式的计算
    分析：（1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和进行解答；
    （2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答；
    （3）根据化合物中元素的质量分数=
    相对原子质量×原子个数
    相对分子质量
    ×100%，进行分析解答．
    解答：解：（1）偏二甲肼的相对分子质量=12×2+1×8+14×2=60；
    （2）偏二甲肼碳元素、氢元素与氮元素的质量比为（12×2）：（1×8）：（14×2）=6：2：7；
    （3）偏二甲肼中碳元素的质量分为
    12×2
    60
    ×100%=40%．
    故答案为：（1）60；（2）6：2：7；（3）40%．
    点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    欲除去NaCl溶液中混有的少量NaOH，而得到纯净的NaCl溶液，可向其中加入适量的（　　）
    A、稀硫酸B、二氧化碳
    C、酚酞D、稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用如下装置来制取氧气：

    （1）写出图中标有序号的仪器名称：a．
     
    ，b．
     
    ；
    （2）在实验室用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是：
     
    （填序号），其中二氧化锰起的作用是
     
    ．
    （3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为：
     
    ；
    （4）用E装置来收集氧气的依据是：
     
    ；
    （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）．常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．氨气极易溶于水，其水溶液呈碱性．则实验室制取并收集氨气，应该从上图中选择的发生装置是：
     
    ，收集装置是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图1是元素周期表的一部分，据此回答下列问题．

    （1）图中13号元素的名称是
     
    ，该元素的原子在化学反应中易
     
    （填“得到”或“失去”）电子，形成
     
    离子，其离子符号是
     
    ．
    （2）已知铊元素的某种粒子结构示意图如图2，该粒子的符号为
     
    ．1994年清华大学物理化学专业优秀的学生朱令因硫酸铊中毒，至今瘫痪生活不能自理．硫酸铊的化学式为
     
    ，事件过去19年尚未结案．铊盐中毒在第一时间服用普鲁士蓝可以缓解中毒症状．普鲁士蓝化学式为KFe[Fe（CN）6]，它是最早使用的蓝色染料，其中铁元素质量分数为
     
    （结果保留一位小数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法．

    （1）下列化学肥料中属于复合肥的是
     
     （填序号）．
    ①硝酸铵    ②磷酸二氢铵    ③硝酸钾    ④硫酸钾
    （2）某同学要在实验室配制150g溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液，需要硝酸钾的质量为
     
    g．
    （3）现有一种无色的营养液，可能由KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成，为探究其成分，某同学设计并完成了如图所示的实验．
    根据以上实验，请你进行有关推断．
    ①由实验1可确定原营养液中一定含有的物质是
     
    ；
    ②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有
     
    种情况．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示：

    请回答下列问题：
    （1）1个B分子中含有
     
    个原子
    （2）这四种物质中，属于化合物的是
     
    （填图中字母）
    （3）该反应的化学方程式为
     
    ，在该反应中，生成C和D的质量比为
     
    （计算结果用最简整数比表示）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    回答下列问题：

    （1）写出下列编号仪器的名称：①
     
      ②
     
    ．
    （2）从如图中选择一套制取二氧化碳的装置
     
    ，怎样知道二氧化碳收集满了？
     

    （3）用题（2）中装置，制取到另一种气体，你猜测该气体可能是
     
    气体．用最简单的方法验证你的猜测
     
    ．此气体还可以用图中
     
    装置来制取，用该装置收集气体时，发现收到的气体不纯，可能的原因是
     
     （填序号）．
    A．导管口一有气泡就马上收集   B．试管口向下倾斜    C．收集气体的集气瓶内未装满水
    （4）如果B装置是来验证二氧化碳能溶于水，则B装置烧杯中可能是什么试液？
     
    ，并且把试管中产生的二氧化碳气体通入烧杯一会儿后看到的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    配制一定质量分数的氢氧化钠溶液，有如下操作步骤：①称取5.2克氢氧化钠固（砝码最小为1克）；②量取一定量水；③将氢氧化钠和水混合并进行搅拌．回答下列问题：
    （1）称量氢氧化钠时，药品应放在左盘上的玻璃器皿中称量，应加
     
    克砝码；
    （2）量取的水的体积如图所示，水的体积为
     
    毫升；
    （3）搅拌的目的是
     
    ；
    （4）所配制溶液中溶质的质量分数
     
    （ρ水=1g/cm3）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是人类宝贵的自然资源，归水河是我市主要的饮用水源．
    （1）自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加人
     
    除去水中的异味；
    （2）家庭中常用
     
    的方法降低水的硬度；
    （3）如图为过滤装置，根据实验回答下列问：
    ①写出标号仪器的名称：a
     
    b
     
    ；②实验过程中玻璃棒的作用是
     
    ；
    ③过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是（答出一点即可）
     
    ．

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