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    下列物质的名称和化学式不相符合的是（　　）
    A、AlO  氧化铝
    B、SO3  三氧化硫
    C、CuO  氧化铜
    D、Na2CO3 碳酸钠
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．
    化合物化学式的读法：一般是从右向左读，读作“某化某”，化学式中的下标表示构成这个分子的原子个数，有时不用读，有时为了区分不同价态的同种元素组成的化合物，需要读出化学式中的下角标，如SO2、P2O5等．
    解答：解：A、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为：Al2O3，故选项名称和化学式不相符合．
    B、SO3从右向左读作三氧化硫，故选项名称和化学式相符合．
    C、氧化铜中铜元素显+2价，氧元素显-2价，其化学式为CuO，故选项名称和化学式相符合．
    D、碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显-1价，其化学式为Na2CO3，故选项名称和化学式相符合．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，掌握化合物化学式的书写一般规律与读法是正确解答此类题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数．某学校化学兴趣小组的同学取纯碱样品12g（z只含杂质氯化钠）于烧杯中，分五次加入100g稀盐酸．加入稀盐酸的质量与烧杯中剩余物质的质量关系如表所示，加入稀盐酸的质量与生成二氧化碳的质量如图所示．
    稀盐酸的质量 g202020
    剩余物质的质量 g30.9M68.7
    计算：
    （1）纯碱样品中碳酸钠的质量分数
    （2）稀盐酸的溶质质量分数
    （3）当加入的稀盐酸恰好与纯碱样品反应时，求所得溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示的物质转化关系图，回答以下问题，注意：A为实验室常用的液体燃料，F能使紫色的石蕊溶液变红；框图中的部分生成物已略去．

    （1）A、F的化学式为：A
     
    ，F
     
    ．
    （2）写出下列转化过程的化学方程式：B→D：
     
    ；E→C：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用恰当的化学符号表示
    （1）m个镁离子
     
     （2）+3价的铁元素
     
    （3）4个氢分子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    莽草酸是我国传统的香料--八角茴香的重要成分，也是目前世界上对抗禽流感的良方---“达菲”的原料．请根据莽草酸的化学式（C7H10O5）计算：
    （1）莽草酸的化学式量是
     
    ．
    （2）莽草酸中氢元素和氧元素的质量比为
     
    ．
    （3）174g莽草酸中含有
     
    g碳元素．
    （4）174g莽草酸中含有的碳元素与
     
    g葡糖糖（C6H12O6）含有的碳元素一样多．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    卫生部、工业和信息化部等7部委联合发布公告称，禁止在面粉生产中添加过氧化苯甲酰、过氧化钙等面粉增白剂．过氧化苯甲酰是白色或淡黄色粉末，微有苦杏仁气味．是一种强氧化剂，极不稳定，易燃烧．过氧化苯甲酰的化学式为[C6H5CO]2O2，有关[C6H5CO]2O2的说法错误的是（　　）
    A、面粉中加入增白剂对人体健康不利
    B、过氧化苯甲酰由碳、氢、氧元素组成
    C、过氧化苯甲酰中碳、氢、氧元素的质量之比为14：10：4
    D、过氧化苯甲酰很容易分解

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    只用一种试剂就能一次性区分稀盐酸、蒸馏水、澄清的石灰水的是（　　）
    A、酚酞溶液B、紫色石蕊溶液
    C、二氧化碳D、碳酸钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所给的装置，回答问题．

    （1）实验仪器a的名称是
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是：
     
    ，收集装置可以以选用：
     
    ，
    选用该装置收集氧气的原因是：
     
    ．该反应的化学方程式是
     
    ．
    用排水法收集氧气涉及以下关键步骤：①连接仪器；②装药固定；③检查气密性；④加热；⑤熄灭酒精灯；⑥从水槽中撤出导气管；⑦收集．正确的顺序是
     
    （填字母序号）．
    A．②①③④⑤⑥⑦B．①③②④⑦⑤⑥C．①③②④⑦⑥⑤D．③②①④⑦⑥⑤
    （3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的发生装置是
     
    （填字母序号）．收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到
     
    ，说明瓶中已充满二氧化碳．
    收集二氧化碳的装置应选用：
     
    ，该反应的化学方程式为：
     
    使用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为：
     
    ．
    （4）实验室要制取一瓶氧气，但没有酒精灯，应选用
     
    和
     
    为原料制取氧气，选用的发生装置为：
     
    ，该反应的化学方程式是：
     

    （5）如果用装置F收集氧气，气体应从
     
    口进（填“b”或“c”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    综合实验．如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器，试根据题目要求，回答下列问题：

    （1）以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳气体，要制备并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体．
    ①所选仪器的连接顺序为
     
    （填写仪器序号字母）．
    ②生成二氧化碳时，所发生反应的化学方程式为
     
    ．
    ③实验室制取二氧化碳后的剩余废液中，常含有剩余的少量盐酸，欲检验盐酸的存在，可以选择下列试剂中的
     
    进行验证．
    A．AgNO3溶液   B．酚酞试液   C．Na2CO3溶液
    （2）小强同学欲用一氧化碳气体（含少量二氧化碳）测定某不纯氧化铁样品的纯度（杂质为单质铁粉），并验证反应中气体生成物的性质，小强同学设计了实验方案：气体流向是从左向右，选择的仪器按混合气体→G→H顺序连接，然后进行实验（假设有关反应均反应完全）．
    ①仪器G处大玻璃管内发生的现象是
     
    ．
    ②仪器H中的现象是
     
    ．发生的化学方程式
     
    ．
    ③通过测量反应前后H装置的质量变化来计算氧化铁的纯度，则这样计算出的氧化铁样品纯度与实际值比较将
     
    （填“一定偏大”、“一定偏小”或“无影响”之一）．你认为计算氧化铁样品的纯度还可以采用的方法是
     
    ．
    ④对于小强同学设计的实验装置，从环境保护方面，你认为还需要改进的地方是
     
    ．

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