分析 (1)首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.
(2)根据气体A燃烧只生成水,可推知A是氢气,红热的木炭在B中能剧烈燃烧,说明B是氧气,C是空气中含量最多的气体,则C是氮气.
解答 解:(1)最轻的气体是氢气,根据分子的表示方法,氢气是双原子分子,可表示为:H2;天然气的主要成分是甲烷,根据有机物的书写规则,甲烷可表示为:CH4;
根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此1个铵根离子 表示为:NH4+;
故填:CO2;CH4 ;NH4+;
(2)由题干信息可知,A气体在空气中燃烧时生成物只有水,说明A是氢气;B气体具有助燃性,红热的木炭在在B中剧烈燃烧,发出白光,说明B是氧气;C是空气中含量最多的气体,则C是氮气.
故填:H2;O2;N2.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 牛磺酸中共有5种元素 | B. | 化合物中O、S元素的质量比为3:1 | ||
C. | 牛磺酸分子中含有7个氢原子 | D. | 牛磺酸中含有臭氧(O3)分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | b应接电源负极 | |
B. | 气体N是氧气,气体M是氢气 | |
C. | 用带火星的木条检验气体M,带火星的木条复燃 | |
D. | 8min时,M、N的质量比为1:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 质子数、中子数 | B. | 最外层电子数、质子数 | ||
C. | 中子数、最外层电子数 | D. | 质子数、最外层电子数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2O | B. | NaCl | C. | CuSO4﹒5H2O | D. | CaO |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用水灭火的原理是降低可燃物的着火点 | |
B. | 天然气的主要成分为甲烷 | |
C. | 自然界的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,可以大大降低水的硬度 | |
D. | 利用碳和二氧化碳反应放出的大量热发电 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 4:1 | D. | 5:2 |
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