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为测定某碳酸水溶液中氢元素的质量分数,某同学取100g碳酸水溶液充分加热后(不计水分损失),得到剩余液体的质量为98.1g,则该碳酸水溶液中氢元素的质量分数为(  )
A、10%B、8.3%
C、10.9%D、11.1%
考点:质量守恒定律及其应用,化合物中某元素的质量计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:碳酸分解为水和二氧化碳气体,减少的质量是二氧化碳的质量,二氧化碳中不含氢元素.根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素种类和元素质量均不发生改变进行分析.
解答:解:由于碳酸受热分解为水和二氧化碳,二氧化碳中不含氢元素,故该碳酸溶液中氢元素的质量就是剩余液体--水中氢元素的质量,即:98.1g×
1×2
18
×100%=10.9g,则该碳酸溶液中氢元素的质量分数为:
10.9g
100g
×100%
=10.9%.
故选:C.
点评:解答本题的技巧在于找到反应过程中氢元素质量不变这一特点,根据这一特点可以很简便地解决问题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某中学化学兴趣小组在老师的指导下,设计了如下图所示实验装置进行气体的制备 和性质的探究,邀请你一同参加.

(1)实验室用氯酸钾制取并收集氧气,应选用的配套装置是
 
 
 (填字母下同).
(2)实验室制取CO2气体时,应选择的发生装置和收集装置分别是
 
,制CO2的化学方程式
 

(3)若F装置中盛有紫色石蕊溶液,通入CO2气体后,溶液变红,原因是
 
 (用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

区分生产、生活中的下列各组物质,所加试剂及操作方法完全正确的是(  )
选项 需区分的物质 方法一 方法二
A 酒精与白醋 闻气味 加入酚酞试液
B 碳酸氢铵与尿素 观察颜色 闻气味
C 食盐和白糖 浓硫酸 加水溶解
D 厕所清洁剂和厨房清洁剂 测pH 加石灰石
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在研究物质燃烧的条件时,做了如图所示的实验;把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了.对这一实验的说法不正确的是(  )
A、金属线圈内的气体温度升高
B、可燃物的温度降到了着火点以下
C、金属丝有良好的导热性
D、若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是生活中常见的液体,其中不属于溶液的是(  )
A、白醋B、蒸馏水
C、苏打水D、消毒酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线.t2℃时,在两个烧杯中分别加入甲、乙两种物质各Wg后,再分别加入100g水,充分搅拌.下列说法正确的是(  )
A、t2℃时,所得甲、乙两种物质的溶液均为饱和溶液
B、甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大
C、温度降低到t1℃时,两杯溶液中溶质质量分数相等,得到甲、乙的不饱和溶液
D、温度降低到t1℃时,甲物质的溶液中一定有固体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:

乙醇是绿色植物发酵的产物,其分子结构如图,下列关于乙醇的叙述不正确的是(  )
A、乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的
B、乙醇由碳、氢、氧三种元素组成
C、乙醇中碳、氢原子个数比为1:2
D、乙醇属于有机化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

若8g氧化铜和一定量的稀硫酸恰好反应后,只生成胆矾,则原稀硫酸中氢元素的质量分数为(反应的化学方程式可写成CuO+H2SO4+4H2O═CuSO4?5H2O)(  )
A、3.2%B、5.9%
C、4.7%D、4%

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科目:初中化学 来源: 题型:

氯化钠和氯化镁是重要的化工原料.某粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等物质,为了从中提取较纯的氯化镁和氯化钠,设计如图实验方案:

请回答下列问题:
Ⅰ.步骤①溶解过程中用玻璃棒搅拌的目的是
 

Ⅱ.步骤④⑤的顺序颠倒会引发的后果是
 

Ⅲ.滤液乙中所含的溶质除氯化钠外还含有
 
;沉淀B中除含碳酸钙、碳酸钡外还含有
 
;在步骤⑦中若加入的盐酸略过量是否对实验结果有影响?原因是
 

Ⅳ.写出步骤⑨中反应的化学方程式
 

Ⅴ.实验最终所得的精盐的质量大于粗盐中氯化钠的质量,整个过程中产生新的NaCl的反应共有
 
个.

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