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下列图示的实验操作错误的是


  1. A.

    取用固体粉末
  2. B.

    滴加液体
  3. C.

    检查气密性
  4. D.

    加热液体
B
分析:A、根据固体粉末状药品的取用方法进行分析判断.
B、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.
C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.
解答:A、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确.
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.
C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.
D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中所示操作正确.
故选B.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:云南省昆明市2012年中考化学试题 题型:058

(1)下图所示a、b、c、d四个点,表示可燃物容易着火的点是________点(填字母序号).

(2)请根据下列反应的微观示意图分析:

参加反应的化合物A与化合物B的分子个数比为________,生成物中单质分子与化合物分子的个数比为________.

(3)将一定质量的氯酸钾(不含催化剂)置于试管中加热一段时间,冷却后测得所得固体中氯元素的质量分数为35.5%,则反应中已分解的氯酸钾的质量分数为________%.

(4)请根据下列图示回答问题:

①甲图中R物质在室温(20℃)时的饱和状态为D点,40℃时的饱和状态为A点,现将甲图中的R溶液从A状态变到B状态,请设计并简述两个简单的实验操作途径:

a.________、b.________;c.A状态由两种不同途径变到B状态时,溶液的溶质质量分数是否相等________(填“是”或“否”).

②乙图是表示M、N两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线.现分别向50 g M、80 g N固体中各加入150 g水,并加热至完全溶解,同时各蒸发掉50 g水,冷却至t℃,下列分析正确的是________(填序号,多选、少选、错选均不给分).

a.只有N析出晶体;

b.M、N两种溶液的溶质质量分数相等;

c.只有M析出晶体:

d.M、N均有晶体析出:

e.M、N两种物质的溶解度相同.

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科目:初中化学 来源:2012年初中毕业升学考试(云南昆明卷)化学(带解析) 题型:填空题

(8分)(1)下图所示a、b、c、d四个点,表示可燃物容易着火的点是     点(填字母序号)。

(2)请根据下列反应的微观示意图分析:

参加反应的化合物A与化合物B的分子个数比为        ,生成物中单质分子与化合
物分子的个数比为        
(3)将一定质量的氯酸钾(不含催化剂)置于试管中加热一段时间,冷却后测得所得固体
中氯元素的质量分数为35.5%,则反应中已分解的氯酸钾的质量分数为        %。
(4)请根据下列图示回答问题:

①甲图中R物质在室温(20℃)时的饱和状态为D点,40℃时的饱和状态为A点,现将甲图中的R溶液从A状态变到B状态,请设计并简述两个简单的实验操作途径:
a.        、    b.        ;   c.A状态由两种不同途径变到B状态时,溶液的溶质质量分数是否相等         (填“是” 或“否”)。
②乙图是表示M、N两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线。现分别向50g M、80g N固体中各加入150g水,并加热至完全溶解,同时各蒸发掉50g水,冷却至t℃,下列分析正确的是         (填序号,多选、少选、错选均不给分)。
a.只有N析出晶体;    b.M、N两种溶液的溶质质量分数相等; c.只有M析出晶体:    d.M、N均有晶体析出:    e.M、N两种物质的溶解度相同。

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科目:初中化学 来源:2012年初中毕业升学考试(云南昆明卷)化学(解析版) 题型:填空题

(8分)(1)下图所示a、b、c、d四个点,表示可燃物容易着火的点是      点(填字母序号)。

  (2)请根据下列反应的微观示意图分析:

参加反应的化合物A与化合物B的分子个数比为         ,生成物中单质分子与化合

物分子的个数比为        

  (3)将一定质量的氯酸钾(不含催化剂)置于试管中加热一段时间,冷却后测得所得固体

中氯元素的质量分数为35.5%,则反应中已分解的氯酸钾的质量分数为         %。

  (4)请根据下列图示回答问题:

  

①甲图中R物质在室温(20℃)时的饱和状态为D点,40℃时的饱和状态为A点,现将甲图中的R溶液从A状态变到B状态,请设计并简述两个简单的实验操作途径:

a.         、    b.         ;   c.A状态由两种不同途径变到B状态时,溶液的溶质质量分数是否相等          (填“是” 或“否”)。

②乙图是表示M、N两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线。现分别向50g M、80g N固体中各加入150g水,并加热至完全溶解,同时各蒸发掉50g水,冷却至t℃,下列分析正确的是          (填序号,多选、少选、错选均不给分)。

a.只有N析出晶体;    b.M、N两种溶液的溶质质量分数相等; c.只有M析出晶体:    d.M、N均有晶体析出:    e.M、N两种物质的溶解度相同。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

 1)下图所示a、b、c、d四个点,表示可燃物容易着火的点是      点(填字母序号)。

  (2)请根据下列反应的微观示意图分析:

    参加反应的化合物A与化合物B的分子个数比为——,生成物中单质分子与化合

物分子的个数比为——。

  (3)将一定质量的氯酸钾(不含催化剂)置于试管中加热一段时间,冷却后测得所得固体

中氯元素的质量分数为35.5%,则反应中已分解的氯酸钾的质量分数为——%。

  (4)请根据下列图示回答问题:

  

①甲图中R物质在室温(20℃)时的饱和状态为D点,40℃时的饱和状态为A点,现将

    甲图中的R溶液从A状态变到B状态,请设计并简述两个简单的实验操作途径:

    a.——、    b.——;   c.A状态由两种不同途径变到B状态时,溶液的溶质质量分数是否相等———(填“是” 或“否”)。

    ②乙图是表示M、N两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线。现分别向50g M、80g N固体中各加入150g水,并加热至完全溶解,同时各蒸发掉50g水,冷却至t℃,下列分析正确的是———(填序号,多选、少选、错选均不给分)。

    a.只有N析出晶体;    b.M、N两种溶液的溶质质量分数相等;

    c.只有M析出晶体:    d.M、N均有晶体析出:

    e.M、N两种物质的溶解度相同。

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列图示回答问题:

  

①甲图中R物质在室温(20℃)时的饱和状态为D点,40℃时的饱和状态为A点,现将

    甲图中的R溶液从A状态变到B状态,请设计并简述两个简单的实验操作途径:

    a.                              、    b.                         ;   c.A状态由两种不同途径变到B状态时,溶液的溶质质量分数是否相等       (填“是” 或“否”)。

    ②乙图是表示M、N两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线。现分别向50g M、80g N固体中各加入150g水,并加热至完全溶解,同时各蒸发掉50g水,冷却至t℃,下列分析正确的是          (填序号,多选、少选、错选均不给分)。

    a.只有N析出晶体;    b.M、N两种溶液的溶质质量分数相等;

    c.只有M析出晶体:    d.M、N均有晶体析出:

    e.M、N两种物质的溶解度相同。

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