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可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一种。将一定量的R和氧气置于一个密闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质

R

氧气

二氧化碳

一氧化碳

反应前质量/g

m1

m2

0

0

0

反应后质量/g

0

0

m3

m4

m5

下列叙述正确的是( )

①m1=1/9m4时,R是H2

②m1+m2=m3时,R是C或CO

③ m3:m4=11:9时,R是CH4或CH4O

④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:江苏省南京市鼓楼区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

能源的利用与社会可持续发展密切相关。

(1)目前,人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、石油和_____。

①城镇家庭经常用罐装液化石油气作燃料,烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现炭黑,需要将灶具的进风口调大,目的是_____。

②各取一小匙木屑和煤粉分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部(如图),可观察到木屑先燃烧,煤粉后燃烧。根据这一现象解释,为什么在生煤火炉时,常点燃木柴来引燃煤呢?_____。实验后同学们还发现薄铜片表面变黑了,请用化学方程式来解释这一现象_____。

(2)随着人类对能源的需求量日益增长,可燃冰的开采、氢气的开发和利用越来越受到人们的关注。

①我国在可燃冰试开采领域已取得重大突破。可燃冰主要成分是甲烷水合物,可燃冰属于_____(选填“纯净物”或“混合物”)。请写出甲烷完全燃烧的化学方程式_____。

②氢气不便于贮存,可将其转化为固态氢化物(如氢化钙)。氢化钙(CaH2)和水反应生成氢氧化钙和氢气。已知CaH2 中 Ca 元素的化合价为+2 价,且反应物中具有还原性的物质, 发生氧化反应后,其元素化合价升高。则在该反应中,反应物_____(填名称)具有还原性。

③人们正在开发和利用的新能源还有_____(请举一例)。

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科目:初中化学 来源:2019年河南省驻马店市新蔡县中考一模化学试卷 题型:科学探究题

某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动,请你和他们仪器完成以下实验探究。

(1)(演示实验)将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中,该反应的化学方程式是_____________(查阅资料)CaCl2溶液显中性

(提出问题)实验中未观察到明显显像,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分是什么?

(2)(猜想与假设)针对疑问,甲组同学猜想如下:

猜想Ⅰ:只有CaCl2 猜想Ⅱ:有_____________;猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2;猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

(3)乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想Ⅳ不合理,其理由是_______________

(4)(实验探究)为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。

实验方案

滴加紫色石蕊溶液

通入

滴加溶液

实验操作

实验现象

________________

________________

产生白色沉淀

实验结论

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

(得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想Ⅲ是正确的。

(5)(评价反思)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因_______________________________

(6)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑______________

(7)若用200克稀盐酸和12克石灰石(杂质不溶于水也不溶于酸)反应制取二氧化碳气体为4.4克,则该石灰石中CaCO3质量分数是多少?________________________

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科目:初中化学 来源:2019年河南省驻马店市新蔡县中考一模化学试卷 题型:单选题

类推是化学学习中常用的思维方法.下列类推正确的是(  )

A.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属

B.酸与碱发生中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

C.单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质

D.碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液

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科目:初中化学 来源:江苏省南通市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:计算题

化学反应在防治环境污染中扮演了重要角色。某工厂废气中的SO2, 可用以下方式处理。方式一:,方式二:。试计算:

(1)CaSO4中有两种元素的质量分数呈整数倍关系,这两种元素是硫元素和_______________________。

(2)若用方式一处理19. 2tSO2,可得到多少硫酸钙_______________?

(3)若用方式二处理19.2吨 SO2, 刚好用去176t 一定浓度的NaOH溶液,求所得溶液的溶质质量分数______________________(最终结果精确到0. 1%)。

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科目:初中化学 来源:江苏省南通市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

如图A、B、C是三个与磷燃烧有关的实验.下列说法错误的是( )

A. 实验一的目的是探究空气中氧气的含量

B. 实验二中,既可利用玻璃管引燃红磷,又可用气球缓冲瓶内压力

C. 实验三中,采用了对比实验的研究方法,②③对比说明物质燃烧需要氧气

D. 实验三中,采用了对比实验的研究方法,①②对比说明两物质的着火点不同

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2018-2019学年上学期期中化学试卷 题型:科学探究题

某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:

(进行实验)

(1)小组同学共同设计了如图1所示的装置,为了确保实验的成功,在装药品之前应该________,然后在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开弹簧夹。实验中集气瓶内红磷燃烧的文字表达式为_____。

(数据分析)实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100 mL)

(2)由表中数据,可知氧气约占空气体积的___ %(结果保留到小数点后一位)。

(实验反思)

(3)该实验能否将红磷换成铁丝,并说出理由:____________。

(4)通过本实验还可以推断实验结束后集气瓶中剩余主要气体的化学性质是____________。

(实验拓展)

(5)同学对实验进行反思后,提出了改进方法(图2所示),你认为改进后的优点是:_____

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科目:初中化学 来源:甘肃省庆阳市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:推断题

A、B、C是初中化学中常见物质,A、B都是纯净物,且两种物质由相同的元素组成,C为气体单质,能使带余烬的木条复燃,它们之间有如图2-3-7所示的转化关系(反应条件和部分反应物已略去),请推断并回答:

(1)物质A是(物质名称):A_____,B_____,C_____。

(2)写出A生产B和C的方程式_____。

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科目:初中化学 来源:贵州省毕节市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题

下列应用,利用了氧气物理性质的是( )

A.工业上用空气制氧气 B.用氧气气焊金属

C.氧气供潜水员呼吸 D.用氧气炼钢

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