实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
甲同学 方案 | 取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液 | 溶液呈红色 | 猜想二成立 |
乙同学 方案 | 取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加硫酸铜溶液 | 产生蓝色沉淀 | 猜想二成立 |
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
方案① | 取中和反应后的溶液少许于 试管中,向试管中滴加几滴 无色酚酞试液 | 溶液呈无色 | 猜想三 成立 |
方案② | 取中和反应后的溶液少许于 试管中,滴加几滴 BaCl2试液 | 产生白色沉淀 | 猜想三 成立 |
实验方案 | 实验现象 | 有关的化学方程式 | 实验结论 |
取中和反应后的溶液少许于试管中,加入氧化铜固体 | 氧化铜溶解,溶液变蓝色 | CuO+H2SO4═CuSO4+H2O | 猜想三成立 |
分析 【作出猜想】根据硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,两种物质可能恰好完全反应,也可能其中的一种物质过量进行分析;
(2)验证猜想二正确,也就是验证含有氢氧化钠;
(3)验证猜想三正确,也就是验证含有硫酸.
解答 解:【作出猜想】硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,两种物质可能恰好完全反应,也可能其中的一种物质过量,所以乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和硫酸两种物质;
(2)验证氢氧化钠存在,可以利用指示剂验证,加入酚酞试液,如果变红色,说明含有氢氧化钠;也可以利用可溶性铜盐(或铁盐),如果产生蓝色沉淀(或红褐色沉淀)说明含有氢氧化钠;
(3)由于硫酸不能使无色酚酞试液变色,所以不能用无色酚酞试液,来验证是否含有硫酸;Na2SO4和BaCl2试液反应也会产生白色沉淀,所以BaCl2试液也不能证明是否含有硫酸;
要证明是否含有硫酸可以用氧化铜固体(或锌粒或氧化铁)等,如果氧化铜溶解,溶液变蓝色(或有气泡冒出或氧化铁溶解,溶液变黄色)说明含有硫酸.
故答案为:猜想三:硫酸(H2SO4);
(2)
实验操作 | 实验现象 | |
乙同学 实验 | 产生蓝色沉淀 |
实验操作 | 实验现象 | 有关的化学方程式 |
取中和反应后的溶液少许于试管中,加入氧化铜固体 | 氧化铜溶解,溶液变蓝色 | CuO+H2SO4═CuSO4+H2O |
点评 对反应后溶液组成成分进行猜想时,可根据反应物恰好完全反应或反应物之一过量进行分析,判断出反应后溶液的可能组成.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 干冰可用于人工降雨 | |
B. | 空气中氮气的体积分数最高 | |
C. | 温室效应会导致全球气候变暖 | |
D. | 自然界雨、雪、冰、霜的形成是化学变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 将仪器a与d连接,可采用水湿润的办法,使a更易插入d中 | |
B. | 图乙所示的操作不会造成液体飞溅 | |
C. | 可利用装置丙丙制取二氧化碳实验 | |
D. | 在图丙中为控制产生气体的速率,可先用图丁中的f代替图丙中的长颈漏斗 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若取xgA和xgB反应,生成C和D的质量总和不一定是2xg | |
B. | 化学计量数a与b之和一定等于c与d之和 | |
C. | 反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比 | |
D. | 若A和C都是盐,则该反应一定是复分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 验证二氧化碳与水反应生成碳酸 | 向一个收集满二氧化碳的集气瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积的水,再滴入几滴酚酞溶液,振荡 |
B | 除去铁粉中的少量铜 | 加足量稀硫酸,再过滤、洗涤、干燥 |
C | 验证被点燃的气体一定是氢气 | 点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 |
D | 氧气是可燃物燃烧的条件之一 | 将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | X的化学式为SO3 | |
B. | 该反应是放热反应 | |
C. | Na2S2O4需要干燥密闭储存 | |
D. | 该反应中硫元素和氧元素的化合价都没有发生变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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