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    以下均为实验室制取二氧化碳的发生装置图，其中能控制反应速率的是(     )

    A. B. C. D.

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：山东省青岛局属四校2019届九年级第一学期期中联考化学试卷 题型：单选题

    某反应的微观示意图为：

    下列从图中所获得的信息中，正确的是

    A. 图中有两种不同的氧化物 B. 反应前后分子的种类不变

    C. 反应过程中没有单质生成 D. 反应前后各元素化合价不变

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    科目：初中化学 来源：天津市南开区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列结论或解释中不正确的是

    A. 水蒸发为水蒸气,所占体积变大—水分子的间隔变大了

    B. 金刚石和石墨物理性质存在差异—碳原子排列方式不同

    C. 一氧化碳与二氧化碳的性质相差较大—分子的构成不同

    D. 氧化汞能分解出氧气—氧化汞中含有氧气分子

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级第一学期化学：微粒构成物质复习测试卷 题型：单选题

    保持水化学性质的最小粒子是(　　)

    A. 氧原子 B. 氢原子 C. 氧分子 D. 水分子

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    科目：初中化学 来源：山西省运城市2019届九年级化学碳及碳的氧化物-实验室制取二氧化碳同步练习题 题型：单选题

    为了检验二氧化碳是否充满集气瓶，正确的方法是

    A．加入澄清石灰水

    B．滴入紫色石蕊试液

    C．用燃着的木条放在瓶口

    D．用燃着的木条迅速伸入瓶底

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    科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级上学期第三学月考化学试卷 题型：科学探究题

    某混合气体中可能含有CO、CO2、SO2三种气体中的一种或几种。重庆外国语学校初三某班的同学对该混合气体的成分进行了探究，

    （查阅资料）

    Ⅰ.SO2能使品红溶液褪色，易与高锰酸钾溶液反应而被吸收，此外能与氢氧化钠溶液反应，也能使澄清石灰水变浑浊。

    Ⅱ.CO和CO2均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应。

    （实验探究）该班同学在老师指导下涉及并进行了如下实验：

    （现象与结论）

    （1）装置①的作用是___________，能证明气体中含有CO的现象是_________

    （2）装置H中发生反应的化学方程式为__________

    （反思与评价）

    （3）若将装置①和装置②互换位置，____（填“能”或“否”）证明气体中一定含有CO2。

    （4）实验结束后发现G中红色粉末又变成黑色，原因可能为___________

    （5）该实验还缺少的装置是？__________________

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    科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级上学期第三学月考化学试卷 题型：单选题

    现有等质量X，Y的两种金属，分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知X，Y在生成物中化合价均为+2价）．则下列说法不正确的是（ ）

    A. 生成氢气的质量：X＞Y B. 相对原子的质量：X＞Y

    C. 金属活动性：Y＞C D. 消耗硫酸的质量：X＞Y

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    科目：初中化学 来源：湖北省荆州市心2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：实验题

    为探究碳及其氧化物的某些性质，用以下装置进行实验。(B、D装置内药品均足量)

    (1)装置A中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为__________________________________。

    (2)实验过程中，装置B、D中均可观察到澄清的石灰水变浑浊，但它们在功能上有区别，其中装置B的作用是____________________________________。

    (3)装置D中发生反应的化学方程式为______________________________________。

    (4)实验过程中，C中体现出的一氧化碳的化学性质是________，用化学方程式表示为：________

    (5)若反应后装置C中固体减轻的质量为4g，则装置D增加的质量为_____________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省徐州市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    某同学做中和反应实验，并用反应后的溶液制取Na2SO4固体。下列有关操作错误的是

    A. 配置NaOH溶液 B. 稀释浓硫酸

    C. 酸碱中和 D. 蒸发Na2SO4溶液

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