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18.浓H2SO4在空气中敞口放置一段时间后,其质量分数会减小(填“增大”、“减小”或“不变”);将20g质量分数为98%的浓H2SO4稀释为10%的H2SO4,需要水的质量为176g;从微观角度来看,稀释后的H2SO4中含有的微粒有(用符号表示)$S{{O}_{4}}^{2-}$、H+、H2O.

分析 根据浓硫酸的吸水性分析浓硫酸在空气中敞口放置时的质量变化;根据溶液稀释时溶质质量不变计算加入的水的质量.

解答 解:由于浓硫酸具有吸水性,所以,浓硫酸在空气中敞口放置一段时间后,其质量会增大,其质量分数会减小.
设加入水的质量为x,则 
20g×98%=(20g+x)×10%
解得:x=176g;
微观角度来看,稀释后的H2SO4中含有的微粒有:硫酸根离子($S{{O}_{4}}^{2-}$),氢离子(H+)和水分子(H2O).
故答案为:减小,176,$S{{O}_{4}}^{2-}$、H+、H2O.

点评 本题较为简单,了解浓硫酸的吸水性和溶液稀释时溶质质量不变即可解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.(1)2015年4月25日世兵赛在苏州隆重举行,运动员在开赛前可以适当补充些葡萄糖,供给能量,若血液中缺乏葡萄糖则可能引起低血糖疾病.在淀粉酶的催化作用下,谷类食品中所含的淀粉[(C6H10O5n]能与水反应,生成易溶于水的葡萄糖(C6H12O6).请你写出相应的化学方程式:(C6H10O5n+nH2O$\frac{\underline{\;淀粉酶\;}}{\;}$nC6H12O6
(2)从下列仪器和药品中选用①②或⑤⑥两种组合方法(填序号,可重复使用),探究“某无色液体是蒸馏水还是葡萄糖溶液”.
①酒精灯  ②试管及试管夹 ③玻璃棒 ④碘水 ⑤硫酸铜溶液  ⑥氢氧化钠溶液
(3)计算溶质质量分数为10%的葡萄糖溶液中氢元素的质量分数(写出计算过程,结果保留到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列实验数据,记录合理的是(  )
A.用酒精温度计测得某溶液温度为25.68°C
B.用10mL量筒量取98%稀H2SO4溶液3.68mL
C.用“pH计”测得某血浆的pH=7.40
D.用托盘天平称取5.85g粗盐

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.柠檬酸(C6H8O7)是一种常见的有机酸,存在于多种水果中,常用于配制饮料等、柠檬酸在水中可以解离出来H+,从而呈现酸性.下列物质不能与柠檬酸反应的是(  )
A.ZnB.CuOC.CO2D.Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.取等质量的镁和铁两种金属.将镁放入稀硫酸中,铁放入稀盐酸中,产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图所示.下列说法正确的是(  )
A.消耗铁的质量一定小于镁的质量
B.充分反应后,镁、铁一定都有剩余
C.充分反应后,稀硫酸和稀盐酸一定都没有剩余
D.充分反应后,溶液的质量一定都有所增加

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.向AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀产生.下列说法中,正确的是(  )
A.所得滤渣中一定含有铜和锌
B.所得滤渣中一定含有银和铜
C.所得滤渣中一定含有银、铜和锌
D.所得滤液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.制作糕点常用Na2CO3或NaHCO3作膨松剂,我校化学兴趣小组的同学根据Na2CO3和NaHCO3的性质进行了一系列探究.
【查阅资料】
(1)溶解度比较:
溶解度10℃20℃30℃40℃
Na2CO312.5g21.5g39.7g49.0g
NaHCO38.1g9.6g11.1g12.7g
(2)已知碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳,而碳酸钠受热不分解.
【探究一】NaHCO3和Na2CO溶解度差异的探究.
小方同学分别取xg两种固体粉末加入20℃10g水中充分溶解,通过观察现象区分出碳酸钠和碳酸氢钠,x可能是A.
A.2      B.0.96      C.0.5      D.3
【探究二】测定某Na2CO3和NaHCO3混合物中NaHCO3的质量分数
[方案一]称取一定质量样品,置于坩埚中加热至恒重后,冷却,称量剩余固体质量,计算.
(1)坩埚中发生反应的化学方程式为:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
(2)实验中,需加热至恒重的目的是保证NaHCO3全部分解.
[方案二]利用如图装置进行实验,装置B中放有样品(整套装置气密性良好,各装置中气体吸收剂足量).

【实验步骤】
(1)检查装置的气密性;  (2)称取样品10g,加到装置B中;  (3)称量装置B、C、D的质量(含药品);  (4)连接装置;  (5)加热;  (6)停止加热继续通入空气;  (7)再次称量装置B、C、D的质量(含药品).
【数据记录】
装置B装置C装置D
实验前物质的质量/g180.0200.0122.2
实验后物质的质量/g176.9201.5124.8
【问题回答】
①上图装置C的作用是除去水蒸气,装置C中一个明显的错误是右侧导管伸入液面以下.
②实验过程中必须向装置内通入空气,装置A中发生的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,若没有装置A,造成测定结果偏大(填“偏大”“不变”或“偏小”)
【讨论分析】小红同学认为,表格中三组数据都可以计算该样品中NaHCO3的质量分数,但小张认为不能用C装置的质量变化来计算,其理由是装置A中逸出的水蒸气会进入装置C中,改进方法:在装置A、B之间增加一个浓硫酸的干燥装置.小王又认为用装置D的质量差会偏大而影响计算,应增加一个操作:连接D装置前,缓缓鼓入空气,目的是排尽装置内的二氧化碳气体.
【数据处理】经过反复讨论,大家一致赞成应该利用表格中的装置B的质量变化进行计算NaHCO3和Na2CO3混合物中NaHCO3的质量分数84%.
【拓展应用】固体Na2CO3中混有少量NaHCO3,可通过加热方法除去.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列实验现象描述正确的是(  )
A.将生锈的铁钉放入足量的稀硫酸,开始时溶液由无色变为浅绿色
B.将氢氧化铜与石蕊试液混合,观察石蕊试液变蓝
C.向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入过量的稀盐酸,观察溶液由无色变为红色
D.向生石灰中加入足量的水,白色块状固体变成白色粉末、放热、水沸腾

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列关于溶液的说法中,正确的是(  )
A.食盐溶液各部分性质相同,是因为氯化钠分子均匀分散在水分子中
B.氯化氢的水溶液可以导电,是因为氯化氢溶液中有大量的自由移动的离子
C.80℃硝酸钾饱和溶液降温至20℃,溶液中的硝酸钾会全部析出
D.20℃,氯化钠的溶解度为36g,则20℃时氯化钠的饱和溶液中一定含有36g氯化钠

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