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某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。
  (1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
  Ⅰ.将x g KClO3与1.0 g MnO2均匀混合加热
  Ⅱ.将3.0 g KClO3与1.0 g CuO均匀混合加热
  在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。
  Ⅰ中x的值应为________;Ⅱ中反应的化学方程式是________。
  (2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下:

 

双氧水的质量

双氧水的浓度

MnO2的质量

相同时间内产生O2的体积

50.0 g

1%

0.1 g

9 mL

50.0 g

2%

0.1 g

16 mL

50.0 g

4%

0.1 g

31 mL

本实验中,测量O2的体积可选用下图中的______(填字母序号)。
  
      A        B         C        D
  实验结论:在相同条件下,___________。
  丙用右图装置进行实验,通过
  比较____________也能达到实验目的。


(1)3.0     2KClO3 2KCl + 3O2
  提示:在做对比实验时要求有且只有一个变量不同,也就是两组实验只有一个条件不同,其他条件都要相同,这才能够判断这个不同的条件是不是影响因素,Ⅰ和Ⅱ两个实验中的不同点是选择了不同的催化剂,因此其他的条件应相同。
  (2)CD  在相同条件下,双氧水的浓度越大,产生氧气的速率越快(或双氧水分解的速率越快)。  通过比较相同时间内,电子天平示数的变化大小

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属。流程如下:

                                请回答:

(1)四种金属的活动性顺序由强到弱的是                              

(2)固体丙中一定含有的金属是           

(3)写出③中反应的化学方程式                                      

(4)为了检验滤液C中的溶质成分:向其中加入稀盐酸,有白色沉淀产生,则滤液C中一定含有的阳离子                  

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维生素C(化学式C6H8O6)能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。求:

(1)维生素C的相对分子质量为:             

(2)维生素C中,碳、氢、氧三种元素质量比为:           

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象中,描述正确的是 
  A.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成无色有刺激性气味的气体
  B.红磷在空气中剧烈燃烧,生成大量白烟
  C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
  D.水通电分解,生成氢气和氧气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列推理不正确的是
  ①化学变化常有发光放热现象,所以有发光放热现象的变化一定是化学变化
  ②分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的
  ③单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质
  ④物理变化没有新物质生成,所以没有新物质生成的变化一定是物理变化
  ⑤氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
  A.③⑤    B.①②⑤   C.①③④   D.①②③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气的成分是:①氧气;②氮气;③稀有气体;④二氧化碳及其他气体杂质。按体积分数由大到小的顺序排列正确的是(  )。

A.①②③④         B.②①③④       

C.①②④③        D.②①④③

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科目:初中化学 来源: 题型:


在实验室测定空气中氧气的含量实验,能否用硫代替红磷?为什么?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列反应属于缓慢氧化的是(  )。

A.动植物的呼吸作用           B.铁丝在氧气中燃烧

C.硫在空气中燃烧             D.木炭在空气中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


一氧化碳是一种无色、无味的有毒气体。下列关于它的说法正确的是(  )。

A.在炭火炉上放置一壶水就能防止一氧化碳中毒

B.煤燃烧一定会发生一氧化碳中毒

C.燃气热水器装在浴室内使用,不会产生一氧化碳,很安全

D.碳不完全燃烧会产生一氧化碳,容易引起中毒

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