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    12．通过下列实验可以得出的结论，其中不合理的是（　　）
    A．
    铁钉表面覆盖一层红色的物质可以说明金属活动性铁比铜强
    B．
    既能说明二氧化碳能溶于水，又能说明二氧化碳具有酸性
    C．
    既能说明一氧化碳具有还原性，又能说明一氧化碳具有可燃性
    D．
    米勒模拟实验支持了生命物质可由非生命物质转化而来的可能

    分析 在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来；二氧化碳能与水反应生成碳酸；一氧化碳具有还原性和可燃性；米勒模拟实验支持了生命物质可由非生命物质转化而来的可能，据此解答．

    解答 解：A、在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，甲中铁钉表面覆盖一层红色的物质可以说明金属活动性铁比铜强，在前；
    B、乙能说明二氧化碳能溶于水，但是不能说明二氧化碳具有酸性，错误；
    C、丙既能说明一氧化碳具有还原性，又能说明一氧化碳具有可燃性，正确；
    D、米勒模拟实验支持了生命物质可由非生命物质转化而来的可能，正确；
    故选B．

    点评 本题既考查了实验现象的描述和实验评价，又考查一氧化碳的还原性，还与生活实际相联系，综合性比较强．经常出现在选择题、填空题和实验题中，同学们要认真掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．化学与生活密切相关，请回答下列问题．
    （1）列食物中，能提供维生素的食物是A（填字母序号，图1）
    （2）厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是C．（图2）
    （3）厨房中洗涤剂除油污，是利用洗涤剂的乳化作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．小红同学向一定量的纯碱溶液中投入一定量的生石灰，充分反应冷却到常温后，观察到白色不溶物，过滤，得滤液A和白色固体B．
    【问题】：滤液成分是什么？白色固体的成分是什么？
    【猜想】：
    猜想ⅠⅡⅢ
    滤液A中的溶质NaOHNaOH、Na2CO3NaOH、Ca（OH）2
    白色固体B的成分CaCO3CaCO3CaCO3
    【实验】：小飞针对猜想Ⅱ中的滤液，开展如下验证实验．
    实验步骤实验现象实验结论
    取滤液A于试管中，滴入几滴稀HCl无气泡产生猜想不成立
    【反思】：请你判断小飞的实验结论是否正确并解释原因①不正确；稀盐酸先和氢氧化钠反应，所以在氢氧化钠没有反应完以前是不会有气体放出的；若要证明猜想Ⅱ中的滤液成分正确，你的操作为：②加入足量氯化钙溶液，再滴加无色酚酞试液，看是否变红．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．如图所示装置的A试管内固定一个小试管．（夹持仪器已略去）
    （1）若B试管内挂的是滴有酚酞溶液的滤纸条，向小试管中滴加浓氨水，可观察到滤纸条的颜色变化是滤纸条由白色变为红色；若先在小试管中加入氧化钙固体，再进行上述实验操作，则可在更短的时间内观察到滤纸条有相同的变化，可能原因是氧化钙和水反应放出热量，使氨分子的运动速率加快．
    （2）若B试管内挂的是石蕊溶液浸泡过的滤纸条，其中一条是湿润的，一条是晾干的（如图）．向装有碳酸钠粉末的小试管中滴加稀硫酸，写出小试管中发生反应的化学方程式：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑；证明二氧化碳可与水反应的现象是：滴有石蕊溶液的湿润滤纸条变红，干燥的石蕊试纸不变红；化学方程式为：H2O+CO2=H2CO3；要让气球变瘪，可用胶头滴管向B试管内注入氢氧化钠浓溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．下列是初中化学常见的仪器和装置，请回答相关问题．

    （1）B装置中仪器X的名称是长颈漏斗．
    （2）若将装置A和D（药品为高锰酸钾）连接制取并收集氧气，其中装置D中的试管口略向下倾斜的目的是防止加热时产生的水蒸气冷凝后倒流使试管底部炸裂．
    （3）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳．请按照气流流动（开始到末尾）方向，用仪器接口字母表示连接顺序bfgdch．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．用（1）图示的装置制取氢气，在塑料隔板上放锌粒，漏斗和带支管的试管中装有稀盐酸，若打开弹簧夹，则酸液由漏斗流下，试管中液面上升与锌粒接触，发生反应，产生的氢气由支管导出；若关闭弹簧夹，则试管中液面下降，漏斗中液面上升，酸液与锌粒脱离接触，反应自行停止．需要时再打开弹簧夹，又可以使氢气发生．这是一种适用于室温下随制随停的气体发生装置．回答下面问题：

    （1）为什么关闭弹簧夹时试管中液面会下降？反应生成的气体排不出去，致使压强增大．
    （2）若液面低于锌粒而又无酸液可加，要得到氢气且不影响氢气的制取量，可从长颈漏斗中加入适量试剂的一组是A
    ①食盐水   ②硫酸钠溶液   ③氯化钡溶液   ④碳酸钠溶液  ⑤氢氧化钠
    A．①②③B．①②④C．①②⑤D．②③④
    （3）实验室用锌和稀盐酸反应．在制得的气体中常含有少量的水蒸气和氯化体．为了得到干燥纯净的气体，应选用的洗气装置（左边试管中装有NaOH溶液，右边试管中装有浓H2SO4）是A
    （4）用这种随制随停的制气装置也可用来制取氧气，用二氧化锰催化分解过氧化氢的方法来制取，请填写下表中的空白．
    气体名称收集方法检验方法
    氧气排水法或向上排空气法收集将带火星的木条放在导管口，若木条复燃证明是氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列实验操作中，正确的是（　　）
    A．
    滴加液体    		B．
    过滤    		C．
    稀释浓硫酸    		D．
    称量固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．配制100g 5%的氯化钠溶液，主要步骤是：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签．
    （1）溶解过程中用到的仪器有烧杯、玻璃棒．
    （2）实际配制的溶液中溶质的质量分数小于5%，其原因可能有ABC．
    A．氯化钠固体不纯                      
    B．固体倒入烧杯时洒落
    C．配制时烧杯不干燥                    
    D．装瓶时有液体溅出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．甲、乙两物质的溶解度与温度的关系如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．30℃时乙的溶解度为60gB．乙的溶解度随温度的升高而降低
    C．20℃时甲的溶解度小于乙的溶解度D．M点表示10℃时两物质的溶解度相等

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