精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
3.如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题.

(1)写出图中标号仪器的名称①试管;②分液漏斗.
(2)检查装置A气密性的方法是先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出.
(3)某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选择的气体发生装置是B(填字母),二氧化锰在反应中起催化作用,该反应的符号表达式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
实验结束后,欲从残渣中分离出二氧化锰,可采用的操作步骤为:溶解、过滤、洗涤、干燥.
(4)实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气,氢气密度比空气小,难溶于水,收集装置可以选择CD或CE(填字母,一种即可).

分析 试管是常用的反应容器,分液漏斗方便加液体药品;检验装置的气密性的方法是:先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出.制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验结束后,欲从残渣中分离出二氧化锰,可采用的操作步骤为:溶解、过滤、洗涤、干燥;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.

解答 解:(1)试管是常用的反应容器,分液漏斗方便加液体药品,故答案为:试管;分液漏斗;
(2)检验装置的气密性的方法是:先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出;故答案为:先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出;
(3)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,二氧化锰起催化作用;氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;实验结束后,欲从残渣中分离出二氧化锰,可采用的操作步骤为:溶解、过滤、洗涤、干燥;故答案为:B;催化;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;过滤;
(4)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;故答案为:CD或CE;

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列关于氧气的说法错误的是(  )
A.工业上可以利用分离液态空气法制氧气
B.氧气跟其他物质发生的反应都是氧化反应
C.氯酸钾加热制氧气时,二氧化锰的加入不会增加生成氧气的量
D.氧气可以用于气焊,说明氧气具有可燃性

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.天宫一号在飞行过程中用偏二甲肼(化学式为C2H8N2)做燃料,四氧化二氮(N2O4)作为助燃剂,C2H8N2+2N2O4$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O+3N2已知,火箭升空需要携带368t的四氧化二氮助燃剂,与燃料充分反应才能获得足够的能量.你能计算出需携带多少的偏二甲肼燃料吗?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验操作中,符合规范的是(  )?
A.用手拾起掉落在地上的生石灰B.用手拿取砝码进行称量
C.用手持试管进行加热D.用手持试管塞单孔塞

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.冰箱除味剂是利用活性炭制成的.某化学兴趣小组用冰箱除味剂进行了相关探究.
探究一:除味剂的还原性
(1)除味剂与氧化铜粉末反应.实验前,小组同学将除味剂研磨成粉末的目的是增大了反应接触面积,加快反应速率.
(2)稳定的高温是本实验成功的关键因素之一,实验装置也会影响加热的效率.小组同学将如图的乙装置替代甲装置,将试管直立起来,并在酒精灯上加上网罩.实验时,将反应混合物夯实于试管底部,调节酒精灯使外焰完全包围试管的下部.其目的是有利于集中加热,获得持续高温.
(3)他们在检验了乙装置的气密性后,往试管中加入已干燥的药品并开始加热,当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,不能(填“能”或“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应,其原因是炭与空气中的氧气反应生成了二氧化碳.
(4)待反应结束,先将导管从石灰水中取出,然后关闭止水夹,熄灭酒精灯,自然冷却.若不关闭止水夹,可能出现的问题是刚生成的灼热的铜会重新被氧化成氧化铜.
探究二:除味剂的吸附效果
小组同学认为除味剂的质量会影响吸附效果,设计了如下的实验,相关数据如下表.
实验编号10%红墨水溶液同一规格除味剂溶液褪色的时间
 ①10mL5g10min
 ②10mL10g5min
(5)上述实验的结论是相同条件下,除味剂的质量越大,吸附效果越好.
(6)还有哪些因素可能会影响吸附效果?请说出你的猜想,并设计实验验证.颗粒大小会影响吸附效果;用两个小烧杯各取10mL10%的红墨水,然后分别加入5g除味剂粉末和5g除味剂颗粒,充分搅拌,观察并记录溶液褪色的时间.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.水是人类最宝贵的自然资源,多一滴水,就可能多一条生命.小明利用如图所示的装置测定水的组成.请回答:负极产生氢气,正极产生氧气;负极与正极产生气体的体积比为2:1;说明水由氢元素和氧元素组成.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法正确的组合是(  )
①二氧化碳分子比一氧化碳分子多1个氧原子;
②紫色石蕊溶液能使稀盐酸变成红色;
③焊锡(合金)的熔点比金属锡的熔点要低;
④氯化钠是由氯化钠离子构成;
⑤催化剂一定能改变化学反应速率;
⑥有盐和水生成的反应不一定是中和反应.
A.①②④⑥B.③⑤⑥C.②④⑤⑥D.①②⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.某同学写出了以下化学方程式:
①C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2↑;②KMnO4$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;③S+O2↑$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
④P2+O5$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$P2O5;⑤HgO$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Hg+O2↑;⑥H2+O2═2H2O
(1)化学式书写有错误的是④;
(2)未注明或注错反应条件的是⑤⑥;
(3)没有配平的是②⑤⑥;
(4)“↑”“↓”符号使用不当的是①③.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.请填写仪器名称:
①称量固体药品的是托盘天平②取用固体药品的是药匙
③量取液体体积的是量筒④用于搅拌液体的是玻璃棒
⑤用于给液体加热的是蒸发皿-⑥用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管.

查看答案和解析>>

同步练习册答案