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研究“水”可从其组成、结构、性质及用途等角度展开。

①水的组成

I.宏观现象:如图玻璃管a、b中产生气体的体积比约为_____,检验b中气体的现象是_____;

II.微观分析:该反应中发生分解的微粒名称是___________;

III.符号表达:电解水的化学方程式为___________________。

②水的性质

I.将少量淀粉加入水中,充分搅拌后可形成_______(填“溶液”、“悬浊液”、“乳浊液”);

II.沿海地区温差比内陆小的主要原因是___________。

③水的用途

I.碘与镁在常温下化合速度很慢,若滴入几滴水则反应剧烈,水在此的作用是_____。

II.下列实验中,对水的作用分析有错误的是_________(填字母)

A.烧杯中的水便于观察烧瓶内气压变化 B.提供热量

C.排尽空气且便于观察H2何时集满 D.防止熔融物炸裂集气瓶

2:1 打开活塞,带火星的木条靠近管口,木条复燃 水分子 2H2O2H2↑+ O2↑ 悬浊液 水的比热容大 加快化学反应速率 B 【解析】①Ⅰ.由电解水的实验装置可知,玻璃管a内的气体较少是氢气,玻璃管b内的气体较少是氧气,试管a和b中产生气体的体积比约为2:1,氧气具有助燃性,所以检验玻璃管b内的气体方法是:将带火星的木条放在b玻璃管的尖嘴处,打开活塞,带火星的木条复燃; Ⅱ.电解水...
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科目:初中化学 来源:三明市毕业班学业质量检测-化学 题型:单选题

为检验敞口久置的氢氧化钠溶液是否变质,下列实验方法中不合理的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、如氢氧化钠变质,则溶液中一定有碳酸钠存在,故加入稀盐酸后有气体生成,故该方法正确; B、如氢氧化钠变质,则溶液中一定有碳酸钠存在,故加入氢氧化钙后有白色的沉淀生成,故该方法正确; C、如氢氧化钠变质,则溶液中一定有碳酸钠存在,故加入氯化钙后,氯化钙与碳酸钠反应生成了白色的碳酸钙沉淀,故该方法正确; D、碳酸钠和氢氧化钠都显碱性,故加入酚酞溶液变红后,不能说明...

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科目:初中化学 来源:湖南省武冈市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题

在含有H2SO4和CuSO4的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液至过量,下列图象能正确反映生成沉淀的质量(m1)与加入NaOH溶液的质量(m2)的关系是(  )

A. B. C. D.

B 【解析】在含有H2SO4和CuSO4的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液至过量,氢氧化钠先与硫酸反应生成硫酸钠和水,当硫酸反应完毕才开始与硫酸铜反应,生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠;当硫酸铜反应完毕,即使不断加入氢氧化钠,也不会产生沉淀了,选B

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科目:初中化学 来源:湖南省武冈市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题

分子和原子的主要区别是

A. 分子比原子大 B. 分子不参加化学反应而原子参加化学反应

C. 分子运动速度比原子运动速度慢 D. 在化学反应中分子可以再分而原子不可以

D 【解析】A. 分子不一定比原子大,错误;B. 化学变化前后,分子种类发生改变,而原子种类不变,错误;C. 分子运动速度不一定比原子运动速度慢,错误;D. 在化学反应中分子可以再分而原子不可以再分,正确。故选D。

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科目:初中化学 来源:上海市浦东新区2018年初三化学二模化学试卷 题型:科学探究题

拉瓦锡曾用水蒸气通过红热的铁制枪管制得氢气,兴趣小组利用下图装置研究水蒸气与铁的反应。

①取4.2g铁粉按上图进行实验,观察到A处玻璃管中灰色铁粉逐渐变黑,B处白色固体变为蓝色,B处发生反应的化学方程式为_______,无水硫酸铜的作用是_______;C处可观察到的现象是___________。

②实验停止后,同学们对玻璃管中黑色固体的成分进行探究。

【提出猜想】黑色固体是含铁化合物。

【查阅资料】FeO和Fe3O4是常见的两种黑色含铁化合物;

FeO遇空气会立即变为红棕色

【进行实验】将黑色固体平铺与白纸上,试纸未见红棕色,可知黑色固体中不含_____。

经称量,黑色固体为5.8g。

【交流反思】黑色固体中还可能含有铁粉,继续探究如下:

(铁的氧化物均不与硫酸铜溶液反应)

实验操作

实验现象

实验结论

将黑色固体全部倒入烧杯并加入足量硫酸铜溶液。

_________

黑色固体中不含铁粉

【实验结论】

Ⅰ水蒸气与铁发生反应的化学方程式为_________,该反应____(填“能”或“不能”)证明水是一种化合物。

Ⅱ利用本实验数据,列式表示黑色固体中铁、氧原子的物质的量之比_____(不要求计算)。

CuSO4+ 5H20=CuSO4·5H20 干燥氢气 烧杯内有无色小液滴生成,产生淡蓝色火焰 FeO 无明显现象 3Fe + 4H20=4H2↑+Fe3O4 能 【解析】①B处硫酸铜与水发生生成五水硫酸铜,反应的化学方程式为CuSO4+ 5H2O=CuSO4·5H2O;由于水与铁反应生成铁的氧化物和氢气,需要验证氢气燃烧生成水,所以无水硫酸铜的作用是干燥氢气;氢气燃烧生成水,所以C处可观察...

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科目:初中化学 来源:上海市浦东新区2018年初三化学二模化学试卷 题型:单选题

能达到实验目的的方案是( )

实验目的

实验方案

A.

鉴别氧气、氢气、二氧化碳

燃着的木条

B.

测定粗盐纯度

溶解、过滤、蒸发结晶

C.

从氯酸钾制氧气的剩余物中回收二氧化锰

溶解、过滤、蒸发结晶

D.

鉴别稀盐酸与稀硫酸

取样,滴加硝酸银溶液

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;若木条能燃烧,则是氢气;现象明显,能一次鉴别出这三种气体,正确; B、测定粗盐的纯度还需要测定粗盐以及最后晶体的质量,错误; C、二氧化锰难溶于水,所以从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰的方法溶解、过滤、洗涤、烘干,而不是蒸发,错误;D、由于氯化银不溶,硫酸银微溶,稀盐酸与稀硫酸分别滴...

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科目:初中化学 来源:上海市浦东新区2018年初三化学二模化学试卷 题型:单选题

2018我国环境日的主题是“美丽中国,我是行动者”。不宜提倡的做法是( )

A. 焚烧处理垃圾 B. 回收废旧金属 C. 开展植树造林 D. 践行绿色出行

A 【解析】A、焚烧垃圾会产生有害气体,粉尘而造成空气的污染,不宜提倡,正确; B、回收废旧金属可以减少对环境的污染,节约金属资源,有利于环境保护,错误; C、植树造林可以防风固沙、改善空气质量,吸收某些污染物等,有利于环境保护,错误;D、践行绿色出行,减少化石燃料使用可以减少温室气体、二氧化硫的排放,改善了空气质量,有利于环境保护,错误。故选A。

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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2018届九年级中考二模化学试卷 题型:单选题

浓硝酸易挥发,在光照条件下会发生如下反应:4HNO34X↑+O2↑+2H2O,下列分析不正确的是

A. X的化学式为NO2 B. HNO3中氮元素的化合价为+5价

C. 该反应为分解反应 D. 硝酸中氢和氧元素的质量比为4:3

D 【解析】A、根据质量守恒定律,反应前:氢原子:4,氮原子:4,氧原子:12;反应后除X外,氢原子:4,氮原子:0,氧原子:4,4X中应含有氮原子的个数为:4-0=4,应含有氧原子的个数为:12-4=8,应含有氢原子的个数为4-4=0, X的化学式为NO2,正确;B、在HNO3中,氢元素显+1价,氧元素显-2价,设:氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x...

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科目:初中化学 来源:湖北省襄阳市南漳县2018届中考适应性考试化学试卷 题型:单选题

下列各组物质按混合物、化合物、单质顺序排列的是( )

A. 煤、石油、天然气 B. 生铁、二氧化碳、液氧

C. 氧化铜、酒精、水银 D. 冰水混合物、食盐水、氢气

B 【解析】A. 煤、石油、天然气都属于混合物,不符合题意;B. 生铁属于混合物,二氧化碳属于化合物,液氧属于单质,符合题意;C. 氧化铜、酒精属于化合物;水银属于单质,不符合题意;D. 冰水混合物属于化合物,食盐水属于混合物,氢气属于单质,不符合题意。故选B。

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