精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
有CO2和CO组成的混合气体,为了将他们分开,有同学设计了如图的实验装置.图中烧瓶中盛的是足量澄清石灰水,分液漏斗中盛的是稀盐酸.
①实验开始时关闭活塞b,让混合气体从导管口进入,所得纯净气体从导管c逸出(假设反应完全进行),此时逸出的气体是
 

 ②混合气体通入完毕后,再关闭活塞a,打开活塞b,使分液漏斗中的稀盐酸进入广口瓶,这时逸出的气体是
 
考点:混合物的分离方法,二氧化碳的化学性质,酸的化学性质
专题:物质的分离和提纯
分析:要分离一氧化碳和二氧化碳的混合物,可以依据物质的性质差异进行,首先将二氧化碳转化生成其他的物质,分离得到一氧化碳,再通过物质间的反应生成二氧化碳.
解答:解:①一氧化碳不能和澄清石灰水反应,关闭活塞b,让混合气体从导管口进入,则二氧化碳能与澄清石灰水反应,一氧化碳从c逸出,故填:CO;
②澄清石灰水能与二氧化碳反应生成碳酸钙,关闭活塞a,打开活塞b,则碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,从c导管逸出,故填:CO2
点评:本题主要考查混合物的分离方法,关键是熟练掌握物质之间的反应原理,根据物质的性质差异进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

成年人每分钟吸入8升氧气,同时吸入氮气大约是(  )
A、16升B、24升
C、30升D、40升

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据题目的要求用相应的化学符号表示
(1)能使澄清石灰水变浑浊的气体
 

(2)地壳中含量最多的金属元素
 

(3)能使带火星的木条复燃的气体
 

(4)2个钙原子
 

(5)常温下生活中常见的液态物质
 

(6)3个氢离子
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用相应的符号、化学式填写在下列空格中:
(1)两个硫酸根
 
    (2)三个钙原子
 
  (3)一个氯分子
 

(4)+4价的硅的氧化物
 
 (5)氢氧化镁
 
  (6)高锰酸钾
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

按要求写出下列反应的化学方程式:
(1)铁丝在氧气中燃烧
 

(2)镁条在空气中燃烧
 

(3)氢气在氧气中燃烧
 

(4)用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气
 

(5)过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学方程式表示下列反应:
(1)氢气燃烧
 

(2)铁在氧气中燃烧
 

(3)有氧气生成的分解反应(至少写三个)
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

今有氢气和氧气的混合气体10g,点燃充分燃烧,恢复到室温,气体质量减少了9g,则原混合气体中氢气的质量可能为(  )
A、1gB、3gC、4gD、5g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

加热氯酸钾和二氧化锰混合物14.7g,连续四次加热所得剩余固体的质量如下表.
加热次数第一次第二次第三次第四次
剩余固体质量(g)13.111.59.99.9
(1)写出第一次实验后的固体中各成分的化学式
 

(2)实验结束后共得到氧气的质量为
 
g.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下面关于金刚石、石墨、C60、碳纳米管说法正确的是(  )
A、这四种物质都很软,可作润滑剂
B、这四种物质碳原子的排列方式相同
C、这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2
D、这四种物质中除C60外,其余都是单质

查看答案和解析>>

同步练习册答案