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    2．归纳总结是学习科学的重要方法之一，晓明同学用图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）．
    （1）为了验证反应①，晓明将无色酚酞试液滴入NaOH液中，溶液变成红色．
    （2）依据反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
    （3）为了验证反应④能够发生，你选择的物质是C．
    A．Na2CO3 B．HCl      C．CuSO4 D．NaCl．

    分析 根据已有的氢氧化钠的性质以及物质间反应的实验现象进行分析解答即可．

    解答 解：（1）氢氧化钠溶液呈碱性，能使酚酞试液变红，故填：红；
    （2）氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故填：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
    （3）A、碳酸钠属于盐，但是不能与氢氧化钠反应；B、盐酸属于酸，不属于盐；C、硫酸铜属于盐，能与氢氧化钠反应；D、氯化钠属于盐，但是不能与氢氧化钠反应；故填：C．

    点评 本题考查的是氢氧化钠的有关性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．镁是叶绿素中唯一的金属元素，植物缺镁时，通常的症状表现为叶片失绿，严重时整片叶干枯．给农作物施加MgSO4和NH4MgPO4（磷酸镁铵）等镁肥，可以促进光合作用，提高抗病能力．
    （1）NH4MgPO4中含有几种元素？
    （2）其相对分子质量是多少？
    （3）NH4MgPO4中Mg元素的质量分数是多少（精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．实验室有一瓶未开封的浓盐酸，部分标签如图所示． 请回答下列问题．
    （1）这瓶浓盐酸溶液的质量为590g； 
    （2）若用这瓶浓盐酸来配制200g溶质质量分数为10%的稀盐酸，需量取浓盐酸的质量是54.1g；
    （3）稀释后的盐酸溶液65.7g与10g含碳酸钙90%的石灰石恰好完全反应（杂质既不与盐酸反应，又不溶于水）．计算生成物中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．把盛有甲、乙、丙三种气体的试管分别同时倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析一定正确的是（　　）
    A．甲、乙、丙气体都易溶于水B．乙气体比甲气体更易溶于水
    C．不可以用排空气法收集乙气体D．可以采用排水集气法收集丙气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．近几年来由于二氧化碳的大量排放，温室效应日趋严重，减弱温室效应有效措施之一是大量的植树造林，绿色植物在叶绿素存在下的光合作用时完成二氧化碳循环的重要一环，已知叶绿素的化学式为C35H74O5N4Mg，请回答下列问题：
    （1）根据叶绿素的化学式，确定叶绿素属于有机物（选填“有机物”或“无机物”）．
    （2）叶绿素的式量=662．
    （3）叶绿素分子中，碳、氢、氧原子的个数比为35：74：5．
    （4）除了上述减弱温室效应的措施外，请你再提出一种减弱温室效应的措施：减少化石燃料的使用等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，下列能正确表示混合物中二氧化锰的质量分数随反应时间变化关系的图象是（横坐标表示时间，纵坐标表示混合物中二氧化锰的质量分数）（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．NaOH与HCl的反应无明显现象，某化学兴趣小组为证明NaOH与HCl发生了化学反应，进行了如下实验探究．
    （1）小倩在试管中加入约2ml稀NaOH溶液，滴入2滴酚酞溶液，振荡，溶液变为红色，然后向该试管中倒入稀盐酸，观察到溶液由红色变为无色，证明NaOH与HCl发生了反应．该反应的化学方程式为NaOH+HCl═NaCl+H2O；
    （2）小娜使用与小倩相同的试剂，通过改进上述实验中某一步的操作方法，不但证明NaOH与HCl发生了反应，还能验证二者恰好完全反应，小娜改进的实验操作中关键的一点是将稀盐酸倒入氢氧化钠溶液中改为逐滴加入稀盐酸至红色恰好完全消失；
    （3）H2S（其溶液称为氢硫酸）与HCl化学性质相似，请写出氯硫酸与Ca（OH）2溶液反应的化学方程式H2S+Ca（OH）2=CaS+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．实验课上，海清同学把一包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到滤渣甲和滤液乙，请你参与实验探究．

    （1）若溶液乙为蓝色溶液，则向固体甲上滴加盐酸时没有（选填“有”或“没有”）气泡产生．
    （2）若溶液乙为无色溶液，则固体甲的成分中一定有的物质是铜、银，可能有的物质是锌（填物质的名称或化学式）．
    （3）设计简单实验，用化学方程确定“溶液乙为无色溶液”时，对应的固体甲的成分Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．在实验探究课上，化学老师给大家的是“贝贝熊暖贴”．它是一种一次性取暖片．它的填充物的主要成分是什么？这个问题引起了同学们的好奇．剪开内包装，倒出其中的粉末，发现呈黑色．老师告诉大家，黑色粉末里含有活性炭、铁粉、氧化铜中的一种或几种．
    请你一起参与同学们的探究：
    【猜想假设】①只有活性炭  ②铁粉和活性炭  ③铁粉和氧化铜 …
    【查阅资料】
        同学们上网查阅了有关氧化铜的知识：黑色粉末，不能被磁铁吸引，不具有可燃性，能和稀硫酸反应形成蓝色溶液．
    【设计实验】
       （1）同学们先用磁铁吸引，发现粉末有一部分能被吸引，则可排除猜想①（填编号），因为粉末中一定含有铁粉．
       （2）为了进一步确定粉末的成分，同学们又另取一定量该粉末，加入稀硫酸中微热，溶液不变蓝，则可证明粉末中一定没有氧化铜．

    【得出结论】这种暖贴片填充物的主要成分是铁粉和活性炭．
    【交流反思】该暖贴为什么被称作一次性取暖片？你认为是因为它在发热过程中发生了化学变化，发热过程是将化学能转化为热能．

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