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下列实验设计能达到实验目的是

序号

实验目的

实验方案

A

检验某气体是否为二氧化碳

用燃着的木条

B

稀释浓硫酸

将水缓慢加入浓硫酸中,并搅拌

C

区分氧化钙与碳酸钙

取样品,加入适量水

D

除去K2S04溶液中的K0H

加入适量稀盐酸

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(内蒙古赤峰卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列实验操作正确的是

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科目:初中化学 来源:名师精品推荐(解析版) 题型:?????

有一化学方程式aC2H2+bO2mCO2+nH2O,据此判断下列关系式正确的是

A.2a=m B.a=2m C.b=m D.a+b=m+n

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科目:初中化学 来源:名师精品推荐(解析版) 题型:?????

下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是

选项

实验操作

现象

结论

A

涂有石灰水的烧杯罩在酒精灯火焰上方

石灰水变浑浊

酒精的组成中一定含有碳元素和氧元素

B

S02通入紫色石蕊试液中

溶液变红色

SO2的水溶液呈酸性

C

氯化铵和氢氧化钙粉末混合研磨

闻到有氨的气味

氮肥与碱性物质混合施用肥效更好

D

铝合金在铝片上刻划

铝片上有明显划痕

铝合金的硬度比铝的大

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科目:初中化学 来源:名师精品推荐(解析版) 题型:?????

下列实验方案不能达到实验目的是

实验目的

实验方案

A

鉴别AgNO3溶液与NaNO3溶液

分别滴加稀盐酸,振荡,观察是否产生沉淀

B

除去CO中混有的CO2

将混合气体通过灼热的氧化铜

C

鉴别纯铝和硬铝

将两者相互刻画,比较硬度

D

检验集气瓶中是否集满氧气

将带火星的木条伸入集气瓶口,观察木条能否复燃

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科目:初中化学 来源:名师精品推荐(解析版) 题型:?????

化学科学的发展离不开定量研究.下列有关定量实验的误差分析中,不正确的是

A.配制10%的氯化钠溶液时,若烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小

B.粗盐提纯实验中,若蒸发过程中晶体飞溅会导致测得的氯化钠纯度偏低

C.测定空气中氧气含量的实验中,铜粉质量的多少不影响实验结果

D.用白磷燃烧探究质量守恒的实验中,白磷质量的多少不影响实验结果

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科目:初中化学 来源:名师精品推荐(解析版) 题型:探究题

碱石灰是实验室中常用的干燥剂。

【查阅资料】①碱石灰是氧化钙、氢氧化钠的固体混合物

②氯化钙溶液呈中性。

【提出问题】实验室中久置的碱石灰样品,其成分中可能含有哪些物质?

【进行猜想】久置的碱石灰样品中除含有CaO、NaOH外,最多还可能含有 种物质,写出其中任意一种物质形成的原因____________________________(用化学方程式表示)。

【实验过程】某实验小组对久置碱石灰的成分进行实验,以下是实验报告的一部分。

根据上述实验分析得出结论:该碱石灰样品的组成为 (填化学式);

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科目:初中化学 来源:名师精品推荐(解析版) 题型:选择题

生活中常见的物质属于溶液的是

A.草莓酱 B.蒸馏水 C.蔗糖水 D.玉米糊

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南张家界卷)化学(解析版) 题型:选择题

对物质进行分类,是化学研究上的一种基本方法。例如,我们可将无机化合物根据其组成的不同,把它们分为氧化物、酸、碱、盐四类物质。请你据此判断:在下面的四种化合物中,其中一种与另外三种不属于同一类别的物质是

A.HCl B.FeSO4 C.CuSO4 D.Na2CO3

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