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硫,碳,蜡烛在氧气中燃烧,产生的共同现象是

  A.都有气体产生                          B.都有淡蓝色火焰

  C.都能发光发热                          D.都有水珠生成

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


A,B,C,D,E,F,G为常见的物质,A是红棕色固体,B,E,G属于单质,反应①是炼铁工业中的主要反应。如图是它们之间的相互转化关系。请回答:

(1)写出反应①的化学方程式:_。

(2)写出反应③中生成G的化学方程式:_。

(3)如图转化中产生无色气体E的原因是_ _。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验中,能达到相应目的是(  )

 

A.

分离CaCO3和CaCl2固体:取样,加足量水溶解,过滤

 

B.

制备Fe(OH)3:将Fe2(SO43溶液和适量的Ba(OH)2溶液混合,过滤

 

C.

除去CO2中的HCl气体和水蒸气:将混合气体一次通过浓硫酸、NaOH溶液

 

D.

鉴别稀盐酸、NaOH和NaCl三种溶液:取样,分别滴入酚酞溶液后再相互混合

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科目:初中化学 来源: 题型:


氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。李红同学将两种碱的溶液分别装人试管A 、B 中,并进行了如下图所示的三组实验。

(1)实验l 中,两支试管的溶液都变成            色。

(2)实验2中,若B 盛装的是NaOH 溶液,发生反应的化学方程式为              

该反应的墓本类型是                反应。

(3)实验3中,李红同学向两支试管吹气,A 中有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式为                        。B 中无现象,为了探究吹气后B 中溶质的成分,李红进行了如下探究。

提出猜想:

猜想1 :溶质只有氢氧化钠

猜想2 :溶质只有碳酸钠

猜想3 :溶质有氢氧化钠和碳酸钠

……

实验和结论:

实验

实验现象

结论

取B 中少量溶液,加人澄清石灰水至不再

产生沉淀为止,过滤后取上层清液,

向其中加几滴酚酞试液。

产生白色沉淀

溶液呈现红色

猜想3成立

思与评价:

    老师评价李红得出的结论不正确,是因为猜想                    (填数字)也会产生相同的现象。如果要验证“猜想3成立”,必须要换试剂,将        溶液换成     溶液。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质燃烧时,一定有火焰产生的是(    )

  A.镁条   B.木炭   C.铁丝   D.硫粉

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


区别空气和氧气的最好方法是

  A.燃着的木条                                B.带火星的木条

  C.澄清石灰水                                D.液化

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列观点符合质量守恒定律的是(  )。

A.煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了

B.一定条件下,SO2和O2生成SO3反应前后分子总数不变

C.8 g CH4完全燃烧生成8 g CO2

D.某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O,则该有机物一定含有碳、氢、氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图为某反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是(     )

 


A. 原子是化学变化中的最小粒子  B. 化学反应前后原子的数目没有增减

C. 该化学反应属于分解反应      D. 分子间存在一定的间隙

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科目:初中化学 来源: 题型:


4.6克某物质在空气中完全燃烧后生成8.8克二氧化碳和5.4克的水。该物质的化学式为(   )

A.C3H8       B.C2H6O      C.CH4     D.CH2O

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