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20.如图所示的实验操作中不正确的是(  )
A.
  闻气体气味
B.
  称固体质量
C.
  读液体体积
D.
      过滤

分析 A、根据闻气体气味的方法进行分析判断;
B、根据托盘天平的使用方法进行分析判断;
C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断;
D、根据过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则进行分析判断.

解答 解:A、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,图中所示操作正确;
B、使用托盘天平称物时:左托盘放称量物,右托盘放砝码,图中所示操作砝码与药品位置放反了,且烧碱具有强烈的腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,图中所示操作错误;
C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确;
D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确.
故选:B.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列物质在空气或氧气中燃烧时的实验现象描述正确的是(  )
A.细铁丝在空气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色同体物质
B.硫在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成无色有刺激性气味的气体
C.磷在空气中燃烧时产生大量的白雾
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热景,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验方案正确的是(  )
A.用点燃的方法除去CO2中的CO气体B.鉴别N2和CO2气体用澄清石灰水
C.用锌粉除去FeCl2溶液中的CuCl2D.用稀硫酸除去铁粉中的铜屑

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.如图是空气中氧气含量测定实验,回答下列问题.
(1)写出反应中的化学方程式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(2)实验中,若伸入红磷速度过慢,会导致进水量偏多(选填“偏少”或“偏多”);
(3)该实验可得出的结论是:氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.回答下列与含碳物质有关的问题.
(1)在金刚石和石墨中,能用于制作干电池电极的是石墨;
(2)能将CO和CO2区别开的溶液是澄清的石灰水或石蕊溶液;
(3)炼铁时高炉内发生如下反应:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,其中CO发生了氧化反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验操作中,仪器之间不允许接触的是(  )
A.用胶头滴管向试管内滴加药品B.将试剂瓶中的液体药品倒入量筒中
C.用漏斗向酒精灯里添加酒精D.将试剂瓶中的液体药品倒入试管

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.根据如图所示的粒子结构示意图的编号填空:

(1)属于阳离子的是B;   
(2)属于同种元素的是A和E;
(3)属于金属元素的是B和D;   
(4)属于稀有气体元素的是C.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.认真分析如图回答有关问题:

(1)图A为钙元素在元素周期表中的部分信息,由此可知钙元素为金属(填“金属”、
“非金属”)元素,它的质子数是20,中子数是20,相对原子质量是40.08.
(2)图B为钙原子的结构示意图,分析后回答:
①X的数值为20.
②钙原子在化学反应中容易失去电子,这一性质与C、D中的C相似.
(3)D所表示的粒子符号是Ca2+

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.新型材料纳米级Fe粉在生活中具有广泛的用途,它比普通Fe粉更易与氧气反应,其制备工艺流程如图所示:
请回答下列问题:
(1)纳米级Fe粉在空气中能自发地燃烧,在制备纳米级Fe粉的工艺流程中,必须先通入N2,其作用是作保护气,该作用利用了氮气的化学(“物理”或“化学”)性质.
(2)纳米级Fe粉在空气中自发燃烧生成黑色固体,此黑色固体的化学式为Fe3O4
(3)该制备工艺的化学方程式为FeCl2+H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe+2HCl.
(4)研究人员发现最后制得的纳米级Fe粉样品中混有少量的FeCl2杂质,为除去样品中的杂质,在无氧环境下,先将样品溶解,然后再过滤、洗涤、烘干,其中的过滤操作中用到的玻璃仪器除了有烧杯、漏斗外还有玻璃棒,其作用是引流.

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