Question

化学课外小组设计了如图一套气体发生收集装置，以探究该装置的多功能性．
（1）甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取O₂的发生器，则Ⅰ的a仪器中可加入______，b仪器加入______，反应的化学方程式为______ 2H₂O+O₂↑

Answer 1

【答案】分析：（1）甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取O₂的发生器，则为固体与液体反应，只能为双氧水与二氧化锰反应；因为氧气的密度大于空气，故可知答案．
（2）乙同学认为利用装置Ⅰ可作为实验室制二氧化碳的发生器，则为稀盐酸与碳酸钙反应，根据氢气的密度小于空气可知答案．
解答：解：（1）甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取O₂的发生器，则为固体与液体反应，则Ⅰ的a仪器中可加入 双氧水，b仪器加入 二氧化锰，反应的化学方程式为 2H₂O₂2H₂O+O₂↑，因为氧气的密度大于空气，则装置Ⅱ中从 c管口进气即可作为O₂的收集装置；
（2）乙同学认为利用装置Ⅰ可作为实验室制二氧化碳的发生器，则为稀盐酸与碳酸钙反应，则Ⅰ中a仪器可加入 稀盐酸，b中加入 碳酸钙．根据氢气的密度小于空气可知答案，则如果制H₂则Ⅱ中从 d管口进气即可收集H₂．
故答为：（1）双氧水，二氧化锰，2H₂O₂2H₂O+O₂↑，c．
（2）稀盐酸，碳酸钙． d
点评：熟练掌握实验制取氧气、二氧化碳和氢气的原理、收集方法；实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是反应物状态和反应条件，确定气体收集装置时应考虑的因素是气体的溶解性和密度．