精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2007?宜昌)将锌粉和铜粉放入硝酸银和硝酸镁的混合溶液中,经反应完毕后过滤.则下列对所得溶液中组成物质的判断,正确的是( )
【答案】分析:在金属活动性顺序中,位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.
解答:解:在金属活动性顺序中,镁>锌>铜>银,加入的锌粉和铜粉都不会与硝酸镁反应,故溶液中一定有硝酸镁,选项A错误,锌与硝酸银反应生成硝酸锌,铜与硝酸银反应生成硝酸铜,而锌还能与生成的硝酸铜反应生成硝酸锌,故溶液中一定含有硝酸锌,由于加入的锌粉和铜粉的量未知,故最后溶液中硝酸银和硝酸铜是否存在无法确定,故B和D错误,故选C.
点评:本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2008年湖北省宜昌市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(2007?宜昌)整理、归纳物质性质之间的相互联系,是化学学习的一种有效方法.小丽在复习单质、氧化物、酸、碱、盐性质时,构建了以下知识网络图,图中短线“--”表示相连的两种物质能在一定条件下发生反应.我能帮小丽在单质、氧化物、酸、碱、盐五类物质中分别选取一种物质,将它们的化学式填写在下图圆圈中,并符合以上要求.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2008年湖北省荆州市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

(2007?宜昌)将锌粉和铜粉放入硝酸银和硝酸镁的混合溶液中,经反应完毕后过滤.则下列对所得溶液中组成物质的判断,正确的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2007年湖北省宜昌市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2007?宜昌)一年的化学学习,我们亲身体验了一系列的探究实验,感受到了化学的无穷魅力.小强在回顾整理下列实验中提炼了许多探究方法.
实验一、探究分子在不断运动(如图)
实验现象:______.
该实验的探究方法是:对看不见、摸不着的粒子,要“观察”它的运动可以设计实验,通过宏观的现象来间接认识.
实验二、探究二氧化碳与水的反应(取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,进行下图所示实验)

实验现象:(I)、(IV)中的小花变红.
设计(Ⅱ)、(Ⅲ)实验的目的是:______.
该实验的探究方法是:设计分析______(填“A”或“B”或“C”,获得结论.
A.仅一个单因素的实验          B.有多种因素的对比实验
C.用前面实验的生成物继续实验
实验三、验证二氧化碳与氢氧化钠溶液确实发生了反应(实验如下表所示)
方案实验步骤实验现象
1取两个等体积的软塑料瓶,充满二氧化碳,然后
____________________________________________________.
 
2先将二氧化碳通入盛有足量氢氧化钠溶液的试管中,然后
____________________________________________________.
 
我能写出实验三中方案2所涉及到的一个化学方程式______.
我认为方案1的探究方法是______,
方案2的探究方法是______.
小结:上述三个实验告诉我们:当某些化学反应现象不明显或不足以说明问题时,要千方百计通过设计出具有明显现象的实验,来准确推知和认识化学反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2007年湖北省宜昌市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2007?宜昌)整理、归纳物质性质之间的相互联系,是化学学习的一种有效方法.小丽在复习单质、氧化物、酸、碱、盐性质时,构建了以下知识网络图,图中短线“--”表示相连的两种物质能在一定条件下发生反应.我能帮小丽在单质、氧化物、酸、碱、盐五类物质中分别选取一种物质,将它们的化学式填写在下图圆圈中,并符合以上要求.

查看答案和解析>>

同步练习册答案