下列实验操作错误的是( )
A.
加入固体粉末 B.
读取液体体积 C.
加热液体物质 D.
倾倒液体物质
【考点】固体药品的取用;测量容器-量筒;液体药品的取用;给试管里的液体加热.
【专题】常见仪器及化学实验基本操作.
【分析】A、根据固体粉末取用的方法和注意事项回答;
B、根据根据量筒读数的正确方法和注意事项进行解答;
C、根据给试管中的液体加热时的注意事项回答;
D、根据液体药品取用的方法和注意事项回答.
【解答】解:A、加入固体粉末,应先将试管平放,用钥匙将药品送到试管底部,然后将试管慢慢竖起,使药品滑落到试管底部,故A正确;
B、用量筒量取液体时,读数时视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,故B错误;
C、用试管给液体加热时,液体的量不超过了其容积的三分之一,故C正确;
D、倾倒液体物质时瓶塞要倒放且标签向着手心,故D正确.
故选:B.
【点评】实验是学习化学的重要途径之一,实验的安全性关乎学生的生命健康,了解操作注意事项、原理及造成的后果,是保障生命安全和身体健康重要举措之一,是考查热点,要重点掌握.
科目:初中化学 来源: 题型:
水是人类最宝贵的自然资源.小明利用电解水装置探究水的组成.下列说法正确的是( )
A.试管a产生的气体具有助燃性
B.试管b产生的气体具有可燃性,燃烧时产生淡蓝色火焰
C.电解产生的氢气和氧气的体积比为1:2
D.电解水装置是将电能转化为化学能的装置
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据如图所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是( )
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液
C.将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体
D.t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质
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科目:初中化学 来源: 题型:
金属是一类重要的材料,其应用十分广泛.
(1)铝的利用比铜和铁晚.金属大规模开发和利用的先后顺序与 (填序号)有关.
A.金属的活动性 B.金属的导电性 C.金属在地壳中的含量
(2)相同的铁栏杆,为什么安装在南方沿海地区比安装在北方容易生锈?
(3)写出用盐酸清洗铁锈(主要成分是Fe2O3)的化学方程式: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
一次趣味化学活动中,王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液,如图所示.要求同学们进行探究,确认这瓶溶液到底是什么溶液?
【提出猜想】王老师提示:这瓶无色溶液只能是下列四种溶液中的一种:
①硫酸镁溶液 ②硫酸钠溶液 ③硫酸溶液 ④硫酸铵溶液
【查阅资料】(1)常温下,相关物质的溶解度如下:
物质 | MgSO4 | Na2SO4 | (NH4)2SO4 | H2SO4 |
溶解度 | 35.1g | 19.5g | 75.4g | 与水任意比互溶 |
(2)(NH4)2SO4的水溶液显酸性
【实验探究】
(1)通过查阅资料,小明同学认为猜想 (填序号)不成立,原因是 .
(2)为确定其他几种猜想是否正确,小明同学继续进行探究:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取该溶液少许于试管中,向其中滴加几滴 NaOH 溶液 | 溶液中有白色沉淀生成 | 猜想①成立 |
②用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH试纸上,并跟标准比色卡对照 | 溶液pH 小于 7 (填大于或小于或等于) | 猜想③成立 |
小雅同学认为小明实验操作②的结论不正确,她的理由是 ;
(3)请你设计实验方案,确认该溶液是硫酸铵溶液并完成实验报告:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取该溶液少许于试管中, 向试管中加入少量的NaOH溶液并加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 |
| 猜想④成立,该反应的化学方程式为
|
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科目:初中化学 来源: 题型:
广州亚运会使用的火炬燃料X燃烧后不会对环境造成污染,该燃料燃烧的化学方程式为:X+5O23CO2+4H2O,则燃料X的化学式为( )
A.C3H8 B.C3H4 C.C3H8O2 D.C3H4O
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过一学期的学习,同学们认识了许多物质,了解了它们的性质和用途等.请你从“A、氢气 B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、铜 E、明矾 F、氮气”选出合适物质序号填空.
(1)舞台常用C固体的气化,产生烟雾弥漫的感觉;
(2)最轻的气体是 ; (3)用于作净水剂的是 ;
(4)空气中含量最多的是 ;(5)具有毒性的氧化物是 .
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