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下列关于碳和碳的氧化物的说法中正确的是(  )
A、金刚石、石墨都具有良好的导电性
B、CO2 能将氧化铜还原成单质铜
C、CO能与血液中的血红蛋白结合导致中毒
D、可以用闻气味的方法来区别CO2和CO
考点:碳单质的物理性质及用途,二氧化碳的化学性质,一氧化碳的化学性质,一氧化碳的毒性
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:A、根据金刚石的导电性分析判断;
B、根据CO2的化学性质分析判断;
C、根据CO中毒的机理分析判断;
D、根据CO2和CO的气味分析判断.
解答:解:A、金刚石没有导电性.故A错误;
B、CO2不具有还原性,不能将氧化铜还原成单质铜.故B错误;
C、CO能与血液中的血红蛋白结合导致中毒.故C正确.
D、CO2和CO都是无味的气体,用闻气味的方法不能区别.故D错误.
故选C.
点评:本题的难度不大,熟记碳的单质和碳的氧化物的定制是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

重庆一中兴趣小组的同学们设计了三套装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.
(1)图2和图3装置比图1更加环保,因为两装置都能防止产生的
 
(填化学式)进入空气:
(2)图2装置中的气球主要作用是
 

(3)图3装置中的
 
两处(用“a、b、c”表示)的现象,能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧;
(4)根据上述实验结论,可以分析得出灭火的根本就是要破坏燃烧的条件.
例如:用嘴吹灭蜡烛利用的灭火原理主要是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂,主要通过如下反应制取:2Fe(OH)3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3X+5H2O,则X的化学式为(  )
A、NaClO3
B、Na2O
C、Cl2
D、NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年“6?5”世界环境日中国主题为“向污染宣战”.下列认识不合理的是(  )
A、植树造林,提高城市的绿化率,提高空气质量
B、农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染
C、开发新能源,禁止开采和使用化石燃料
D、加强垃圾的分类处理回收,避免露天焚烧,造成PM 2.5浓度增大

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科目:初中化学 来源: 题型:

10克由两种金属粉末组成的混合物,将它们投入到足量的稀盐酸中,充分反应后,收集到1克氢气.该混合物的组成可能是(  )
A、Zn   Fe
B、Mg   Cu
C、Mg   Al
D、Fe   Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:

陕西省秦始皇兵马俑博物馆珍藏着一些弥足珍贵的“秦土”,它取自秦始皇兵马俑考古现 场的坑道遗址.下列说法正确的是(  )
A、这块“秦土”不含任何化学物质
B、用土烧制兵马俑的过程是物理变化
C、这块“秦土”是化合物
D、这块“秦土”是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列事实解释不正确的是(  )
选项 事    实 解    释
A 空气中飘逸着花香 分子是不断运动的
B 一氧化碳和二氧化碳 分子结构不同
C 给轮胎补气 分子间有间隔
D 装水的玻璃瓶被冻爆 分子的体积随温度的变化而变
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

有X、Y、Zn三种金属,它们之间能够发生如下反应:X+Y(NO32=Y+X(NO32 X+HCl=不反应则X、Y、Zn三种金属的活动性由强到弱的顺序是(  )
A、Zn、Y、X
B、Zn、X、Y
C、X、Y、Zn
D、X、Zn、Y

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一定质量的氯化钠溶液中加入硝酸银溶液至氯化钠反应完全,所得沉淀经过过滤、洗涤、干燥,称量,其质量恰好等于氯化钠溶液质量的
1
2
.则原氯化钠溶液中溶质的质量分数约为(  )
A、40%B、30%
C、20%D、10%

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