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下列说法正确的是（）

A.空气是一种宝贵的资源

B.空气中氮气的质量分数为78%

C.氧气易溶于水，供给水生生物呼吸

D.汽车尾气随意排放，与雾霾形成无关

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相关习题

科目：初中化学 来源：2020年河北省邯郸市永年区中考一模化学试卷 题型：单选题

下列说法不正确的是()

A.不慎洒在桌面上的酒精燃烧起来，要立即用湿抹布盖灭

B.加热后的试管不能立即用冷水冲洗

C.蒸发食盐水时出现固体就停止加热

D.易燃易爆物不能与其他物质混合存放,必须隔离贮存

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科目：初中化学 来源：2020年山东省济宁市邹城市中考一模化学试卷 题型：实验题

(1)如图是实验室制取和收集气体的一些常见的实验装置图，请根据图示回答下列问题:

①实验室制取并收集二氧化碳应选用的装置是_________；通常检验二氧化碳气体的化学方程式为___________________________。

②若用F装置收集二氧化碳气体，气体应该由_________(填 “a”或“b”)端导入，检验D装置中二氧化碳已收集满的方法是___________________________。

③在实验室中，常用加热固体氯化铵和氢氧化钙混合物的方法制氨气，若用此法制取氨气，应选用的发生装置是________________。

(2)钙元素是一种重要的金属元素，它可组成氯化钙、氢氧化钙等多种物质。

①氢化钙（CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂。某实验探究小组的同学通过查阅资料得知，氢化钙在常温下能与水反应生成氢氧化钙和氢气，请你写出该反应的化学方程式_____________。

②该实验探究小组将Na2CO3溶液滴到Ca(OH)2 :溶液中充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，经检验滤渣的成分是碳酸钙。

[提出问题]滤液中溶质的成分是什么?

[猜想与假设]猜想一:NaOH

猜想二:NaOH和Ca(OH)2

猜想三:NaOH和__________

猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2

经过讨论，大家认为猜想四不合理，原因是_____________________。

[实验过程]

实验步骤	现象	结论
步骤I:取滤液，向其中滴入适量Na2CO3溶液	__________	猜想二不成立
步骤II:另取滤液，向其中加入足量__________溶液	产生气泡	猜想__________成立

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科目：初中化学 来源：甘肃省武威市2019-2020学年九年级下学期期中化学试卷 题型：科学探究题

同学们在初中化学实验室中，发现一瓶如图所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三种溶液中的一种，为确定溶液成分，同学们进行了如下探究：

小张同学取待测液测得pH=10，他得出的关于溶液成分的结论是一定不是______。他取少量待测液于试管中，加入过量的稀HCl，看到_____________________，由此小张同学认为，溶液为Na2CO3溶液。

小李同学对小张同学的结论提出疑问，由进行了以下实验：取少量待测液于试管中，加入过量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，该反应方程式为______________，静置，（写出还需进行的操作及现象）__________________。通过实验，小李认为小张结论正确。

二位同学给试剂瓶贴一新标签：Na2CO3。

实验结束后，同学们通过讨论认为试剂瓶原标签可能不是Na2CO3，你认为可能是________________。

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科目：初中化学 来源：甘肃省武威市2019-2020学年九年级下学期期中化学试卷 题型：单选题

下列实验室中实验设计不合理的是（）

	实验目的	操作货所用试剂
A	除去NaCl固体中混有的泥沙	溶解、过滤、蒸发
B	除去CO中混有的CO2	NaOH溶液、浓H2SO4
C	鉴别食盐、蔗糖	品尝
D	鉴别H2O、KCl溶液	AgNO3溶液

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册第四章燃料及其燃烧 4.3 二氧化碳的实验室制法同步测试卷 题型：填空题

实验室制取二氧化碳气体常常用大理石和稀盐酸反应，试画出实验室制取并收集较纯净的二氧化碳气体的装置图________．

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科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册第四章燃料及其燃烧 4.3 二氧化碳的实验室制法同步测试卷 题型：多选题

学好化学，能使我们更清楚地认识世界．下列有关说法中不正确的是（）

A.电解水实验中是把电能转化成化学能

B.本饮品纯天然，绝对不含任何化学物质

C.检查装置气密性时，先用手紧捂试管，后将导管伸入水中

D.实验室制取二氧化碳时，先加石灰石，后加稀盐酸

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科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学下册第七章化学与生活 7.2 食品中的营养素同步测试卷 题型：科学探究题

某班一学习小组以“关于市场上几种补钙保健产品的调查研究”为课题进行了探究学习活动．请你一起参与其活动，完成下列探究过程．

[活动目的]

了解钙元素与人体健康的关系．

了解钙产品的含钙量、价格、并检验是否合格．

培养获取信息、处理信息、分析问题、解决问题、合作探究能力．

[调查收集资料]

通过市场调查，常见的四种钙产品的有关信息如下：

品名	钙尔奇	凯思立	乐力钙	柠檬酸钙
主要含钙物质	碳酸钙	碳酸钙	氨基酸螯合钙	枸橼酸钙
该元素含量（片）
数量（片）/瓶（盒）
价格（元）/瓶（盒）

通过查阅三九健康网、《现代医学周刊》、《市场报》等收集到如下信息：

生长期青少年每天钙摄入量应为，而实际上目前我国中学生每日钙摄入量的均值为，营养学会公布的居民每日钙摄入量为．

[研究结论]

钙保健产品中的钙元素以________形式存在．．单质．化合物

人体的钙元素主要存在于________中．

根据上述调查信息分析，青少年每日钙需要量大，而实际摄入量不足，应注意________．

[交流与讨论]

由上表分析比较，四种钙产品中，当含有相同质量的钙元素时价格相对最便宜________．

．钙尔奇．凯思立．乐力钙．柠檬酸钙

在交流过程中，小芳同学提出一个观点，补钙还可以食补，即能省钱又能补钙．下列做法可以补钙的是________．

．在食物中添加生石灰．食用一些虾皮．喝排骨汤．做馒头时放纯碱

小明认为食用凯思立的碳酸钙进入胃内能发生化学反应，其化学方程式是：________．

[质疑与再探究]

由钙尔奇说明书知每片钙尔奇中含碳酸钙．（已知：钙尔奇不含有其他碳酸盐，其研细后与稀硫酸完全反应．）在讨论中，小强同学提出一个问题，现在市场上有些不法分子会以假乱真，购买的钙尔奇不知是否合格，想通过实际定量分析．小强设计了如下方案并进行实验：取片钙尔奇研细，放入锥形瓶（见下图），加入足量的盐酸充分反应，气体最后通入氢氧化钠溶液（假设气体全部被氢氧化钠吸收，忽略系统内空气中的影响），两次称量盛氢氧化钠溶液的洗气瓶可计算出样品是否合格．试回答下列问题：