A. | CO和CO2--看颜色、闻气味 | B. | 用肥皂水检验硬水和软水 | ||
C. | 氧气和氮气--燃着的木条 | D. | 水与双氧水(加入少量二氧化锰粉末) |
分析 A、一氧化碳和二氧化碳都是无色无味的气体;
B、硬水中含有较多的钙镁离子,而软水中不含或含有较少的钙镁离子;
C、氧气的化学性质比较活泼,有助燃性;氮气的化学性质稳定,一般不会和其他物质发生反应;
D、过氧化氢在二氧化锰的作用下能快速产生氧气.
解答 解:A、一氧化碳和二氧化碳都是无色无味的气体,观看颜色和闻气味,是不会将其鉴别开的,故说法错误;
B、由于硬水中含有较多的钙镁离子,所以加入肥皂水后不会产生或产生较少的泡沫,而软水在加入肥皂水后会产生大量的泡沫,所以可以用肥皂水来区分硬水和软水,故说法正确;
C、氧气的化学性质比较活泼,有助燃性;氮气的化学性质稳定,一般不会和其他物质发生反应,将燃着的木条伸入氧气中,燃烧会加剧,将燃着的木条伸入但其中会熄灭,根据现象的不同进行区分,故说法正确;
D、由于过氧化氢在二氧化锰的作用下能迅速产生氧气,而水不能,所以用二氧化锰能够鉴别两者,故说法正确;
故选项为:A.
点评 本题考查了常见物质的鉴别,利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验,实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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消耗盐酸质量(g) | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 |
剩余物的总质量(g) | 65.9 | 115.6 | 165.3 | 215.0 | 264.7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O2 | |
B. | 用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2 | |
C. | 向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO2 | |
D. | 根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H2 |
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