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    2．在化学学习过程中，常常要用到分类的方法，利用分类的方法学习化学，可以起到事半功倍的效果．现有7种物质：①雨后的清新空气②铜丝 ③冰水混合物 ④液氧 ⑤葡萄糖注射液⑥氩气 ⑦海水．其中属于混合物的是①⑤⑦（填序号，下同）；由原子直接构成的纯净物是②⑥； 含有氧分子的是①④⑦．

    分析 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成：①雨后的清新空气、⑤葡萄糖注射液、⑦海水属于混合物；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．由原子直接构成的纯净物是：②铜丝⑥氩气；含有氧分子的是：①雨后的清新空气、④液氧、⑦海水．

    解答 解：混合物是由两种或两种以上的物质组成：①雨后的清新空气、⑤葡萄糖注射液、⑦海水属于混合物；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．由原子直接构成的纯净物是：②铜丝⑥氩气；含有氧分子的是：①雨后的清新空气、④液氧、⑦海水；故答案为：①⑤⑦、②⑥、①④⑦

    点评 本考点考查了物质的分类，物质的分类是历届中考的重点，学生在进行辨别时，往往误以元素种类的多少进行混合物与纯净物的判断，或者忽略了单质、化合物必须是纯净物这一大前提．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．地壳中含量最多的元素是O，（填元素符号，下同），地壳中含量最多的金属元素是Al，它们所构成的化合物的化学式是Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列反应中，既不属于化合反应也不属于分解反应的是（　　）
    A．碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+二氧化铜+水
    B．酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
    C．镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁
    D．铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    10．某课外活动小组，为了检测本地钢铁厂生铁产品的质量，在实验室中称取生铁样品10g放入烧杯中，加入过量的稀硫酸充分反应（杂质不参加反应），然后冷却、称量得反应后烧杯中物质的质量比反应前减少了0.34g． 计算生铁样品中杂质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列关于氧气（O2）的说法不科学的是（　　）
    A．常用带火星的木条来检验空气中的氧气
    B．氧气不易溶于水
    C．工业上将空气液化后再进行分离来制取氧气
    D．加热氯酸钾制氧气，可用二氧化锰作催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图是水分子分解的示意图
    （1）写出该反应的化学方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （2）从图中你能获得哪些信息？请从宏观角度、微观角度各写一条．
    宏观角度：化学变化前后，元素的种类不变．微观角度：化学应应前后原子的数目不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．该兴趣小组同学为了测定变质的烧碱样品中Na2CO3的质量分数．（碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物）

    （1）首先设计了图1所示的装置，加入过量的盐酸反应后，通过右侧注射器内收集到气体的量计算出Na2CO3的质量分数（所使用注射器最大量程为20mL）．写出锥形瓶内所发生变化的化学方程式（写一个即可NaOH+HCl═NaCl+H2O或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
    小李认为该方案中需要控制样品取用的量，这是因为若样品取多了，产生气体可能超过注射器量程，若样品取少了，产生气体太少，无法测量．
    （2）该兴趣小组同学在反思上面实验后设计了如图2的装置测定变质的烧碱样品中Na2CO3的质量分数．反应的开始、结束都要用注射器反复的排送空气．
    实验步骤为：
    ①检查装置的气密性．
    ②称10g烧碱样品放入广口瓶中，D处注射器内加入适量的稀硫酸，准确称量装置F的质量320g，连好装置．
    ③打开弹簧夹，反复推拉注射器A10次，准确称量装置F的质量320.5g．
    ④关闭弹簧夹，然后推动注射器M的活塞，让稀硫酸逐滴滴入样品中，直到不再产生气泡为止．
    ⑤打开弹簧夹，缓缓推拉注射器A10次．
    ⑥再准确称装置F质量为321.6g．
    问题探究：
    （Ⅰ）图2中E装置的作用是吸收进入F装置气体中的水蒸气．
    （Ⅱ）若步骤⑤中注射器A推拉速率过快，则测定的Na2CO3的质量分数会偏小 （填“偏大”、“偏小”、“不变”），理由是生成二氧化碳气体不能完全被NaOH溶液吸收．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    11．已知锌和稀硫酸（H2SO4）反应生成氢气和硫酸锌（ZnSO4）．制取3g氢气，理论上需要多少克锌？

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    12．某同学分别各取四份50g的水，再分别加入一定质量的硝酸钾固体，配制成一定温度下的溶液，充分搅拌后，滤去未溶解的固体，将相关数据记录如表：
    操作序号①②③④
    加入硝酸钾质量/g30405060
    溶液质量/g8090100100
    根据以上数据，请回答：
    （1）①得到的溶液一定不是饱和溶液（选填“一定”、“不一定”、“一定不”之一），
    ③得到的溶液一定是饱和溶液（选填“一定”、“不一定”、“一定不”之一）；
    （2）列式计算④所得溶液中溶质的质量分数为多少？

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