精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

(2015秋•龙湖区期末)水是我们人类宝贵的自然资源.请你参与下列有关问题的讨论:

(1)如图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图.这种净水器可以除去水中的难溶性物质,同时利用活性炭的 作用除去臭味和一些可溶的杂质;

(2)在实验室中要除去天然水中的固体杂质,可以采用 的方法;

(3)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,在家庭里通常采用 的方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届广西省九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

填写分离下列各混合物所用的主要操作方法。

(1)除去食盐溶液中的泥沙用____________________________________。

(2)从硫酸锌溶液中得到固体硫酸锌用____________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届安徽省阜阳市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•太和县校级期末)下列操作正确的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届广东省广州市九年级上学期第二次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2013•茂名一模)下列图象能正确反映对应变化关系的是( )

A、向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

B、加热一定量的高锰酸钾固体

C、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌、镁

D、将水通电电解

一段时间

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届广东省广州市龙文教育九年级上学期教学质检化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2004•南昌)把分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶,按照图A,B两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不用振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应),而B中需很长时间才能达到同样的效果.不能由此现象直接得出的结论是( )

A.分子是不断运动的

B.分子间有间隔

C.氢气的密度比二氧化氮的密度小

D.分子由原子构成

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届广东省深圳市福田区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2015秋•福田区期末)硝酸铵是农业生产中常用的化学肥料,完成有关计算:

(1)NH4NO3的相对分子质量为

(2)NH4NO3中各元素的质量比为(H:N:O)

(3)NH4NO3中氮元素的质量分数为

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届广东省深圳市福田区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•广东模拟)如图所示的化学实验基本操作中,正确的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届河南省安阳市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2011•南充)下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的是( )

A.干冰用于人工降雨

B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变蓝

C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳

D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2016届甘肃省天水市麦积区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

请结合下图所示实验装置回答有关问题:

(1)写出装置中标号仪器的名称:a b

(2)写出一个氯酸钾制取氧气的化学方程式 ,该反应属于 反应(选填“化合”、“分解”或“置换”)。根据该反应原理,可选用上图中(填标号,下同)与 组装一套制取氧气的装置。

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程为 ,你所组装的上述制取氧气的装置 (选填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理由是

查看答案和解析>>

同步练习册答案