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用托盘天平称量一未知质量的物体,现用“↓”表示向托盘上增加砝码,用“↑”表示从托盘上减少砝码.请用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程,并在图中用“|”表示游码在标尺上的位置(称量结果:物质的质量为36.8g).

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科目:初中化学 来源: 题型:

18、若需要用托盘天平称量一未知质量的烧杯.现用“↓”表示向托盘天平上添加砝码,请用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程,并在图中用“△”表示游码在标尺上的位置.(设被称量物的质量为35.8g)
砝码(克) 50 20 20 10 5
取用情况
↓↑
↓↑

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科目:初中化学 来源: 题型:

赵亮同学在实验室取用一定量的氢氧化钠(一种易潮解且强腐蚀性的药品),下面是他的称量过程.
(1)调节天平平衡,静止时指针偏右,这时他应该怎么调整平衡螺母?
向左调
向左调

(2)用托盘天平称量一未知质量的烧杯.用“↓”表示向托盘上增加砝码,用“↑”表示从托盘上减去砝码.请用“↓”和“↑”在下表中表示他的称量过程,并用“|”表示游码在图中标尺上的位置(最终称得烧杯的实际质量为36.8g).
砝码质量/g 50 20 20 10 5
添加砝码
添加砝码
↓↑
↓↑
↓↑
↓↑
(3)该同学要称取8.5g氢氧化钠固体,他往左盘放入45g 砝码,并将游砝移至0.3g处,然后把烧杯放在右盘,向烧杯中加入药品至天平平衡为止,该同学认为他所称量的药品质量为45g+0.3g-36.8g=8.5g,你认为他的称量过程是否正确?
不正确
不正确
.如果称量过程有错,那他所称量的药品实际质量是
7.9
7.9
克.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用托盘天平称量一未知质量的烧杯,现用“↓”、“↑”分别表示向托盘天平上增加、减少砝码.请在下表中用“↓”和“↑”表示你的称量过程,(若烧杯的实际质量为35g).
砝码/g 50 20 20 10 5
砝码取用情况

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年山西省九年级第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

用托盘天平称量一未知质量的物体,现用“↓”表示向托盘上增加砝码,用“↑”表示从托盘上减少砝码。请用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程,并在下图中用“|”表示游码在标尺上的位置(称量结果:物质的质量为36.8g)。

砝码(g)

50

20

20

10

5

取用情况

↓↑

 

 

 

 

 

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年山东省临沂市莒南县九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:选择题

用托盘天平称量一未知质量的烧杯。现用“↓”表示向托盘上增加砝码,用“↑”表示从托盘上减少砝码。请用“↑”和“↓”在表中表示你的称量过程,并在下图中用“I”表示游码在标尺上的位置(若烧杯的实际质量为37.6g)。

砝码/g

50

20

20

10

5

取用情况

 

 

 

 

 

 

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