科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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观察是科学探究的重要环节。小明同学用如图所示的装置制取氧气时,发现这个装置不能随时控制反应的发生和停止,造成了药品的浪费。
(1)小明对装置作出这种评价的理由是当他收集到所需的氧气后,还可观察到__的现象。
(2)为了能够随时控制反应的发生和停止,请你选取以下用品,也可自选其他仪器对装置加以改进。至少写出两种改进的思路。
思路一:________________________________________________________________;
思路二:________________________________________________________________;
_________________________________________________________________。
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