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13.①过滤 ②蒸发 ③吸附 ④蒸馏,将上述各名词的序号天灾与之相对应的空格中:
(1)从海水中获得食盐晶体,可采用②
(2)除去食盐中的泥沙,先溶解,再①
(3)分离酒精与水常用的方法是④
(4)用活性炭除去水中异味的方法是③.

分析 根据混合物的组成特点分析混合物分离的方法.

解答 解:(1)由于食盐的溶解度受温度的影响不,大从海水中获得食盐晶体,可采用蒸发
(2)除去食盐中的泥沙,先溶解,再过滤除去泥沙;
(3)由于酒精和水的沸点不同,分离酒精与水常用的方法是蒸馏;
(4)由于活性炭具有吸附性,用活性炭除去水中异味的方法是吸附.
故答为:(1)②;(2)①;(3)④;(4)③.

点评 本题考查了有关蒸发结晶、过滤、吸附、蒸馏等知识点的综合题.是以日常生活中的一些物质为例,通过此题我们知道化学就在我们身边.这也是中考的一个趋向.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.实验操作考试中为了制取氧气和二氧化碳,实验室提供了以下药品和仪器装置,请回答下列问题:
(1)小英同学选择A装置制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,管口棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管,若她选择E装置收集氧气,则将a与c相连.
(2)小东抽到的实验是制取二氧化碳,则他选择的药品是稀盐酸和大理石或石灰石(填试剂名称),发生反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.他可以选择的发生装置是B(填编号),若想控制反应速率,他可以将装置中的一种仪器替换为分液漏斗;他用C装置收集二氧化碳,证明二氧化碳已收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.某学习小组用如图1所示装置测定锌铜合金中铜的质量分数.(已知:金属与酸反应会时放出一定的热量.)
(1)实验前,先用砂纸将锌铜合金打磨光亮,其目的是除去表面氧化物;
(2)实验操作步骤有:①检查气密性;②将药品和水装入各仪器中;③连接好装置;④记录C的液面位置;⑤待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;⑥由A向B滴加足量试剂.上述操作的顺序是①②③④⑥⑤(填序号);
(3)该装置的气密性的检验方法是打开分液漏斗旋塞,从D管注入水,使U型管左右液面相平,关闭分液漏斗旋塞,提高D管,右边液面高于左边液面,形成稳定的高度差或左右两边液面形成稳定的高度差,说明装置的气密性好;
(4)待B中不再有气体产生,记录C的液面位置前,需将温度恢复至室温和关闭分液漏斗的活塞;
(5)若合金质量为0.4g,加入足量的稀盐酸,充分反应后,收集到氢气体积为80mL,求合金中铜的质量分数. (在实验条件下,H2的密度为0.09g/L,4分)
(6)实验过程中,若未冷却就读取气体体积,则测得锌的质量分数将偏大(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).
(7)指导老师认为,利用上述实验装置,测量结果总会偏小,可以将发生装置改为如图2所示装置,目的是防止因酸液加入造成测定的气体体积偏大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质间的转化,在一定条件下不能通过一步反应实现的是(  )
A.Fe→FeCl2→Fe2O3B.CaCO3→CaO→Ca(OH)2
C.Na2CO3→NaCl→NaNO3D.Ca(OH)2→NaOH→Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质中,属于单质的是(  )
A.B.水银C.氧化镁D.氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列有关水的性质中,属于化学性质的是(  )
A.水是无色透明的B.常压下,水在100℃沸腾变成水蒸气
C.水在4℃时密度最大D.通直流电,水能分解成氢气和氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.化学知识中有很多的“相等”.下列叙述不正确的是(  )
A.原子中原子核内的质子数和中子数一定相等
B.同种元素的原子和离子(如钠原子和钠离子)核内质子数一定相等
C.参加化学反应的各物质的分子总和与反应后生成的各物质的分子总和相等
D.化学反应前后,原子的种类、数目、质量都不变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.根据如图选择正确选项(  )
A.该反应属于分解反应B.该反应的反应物②一定是氧化物
C.①,④属于单质D.原子在该反应中没有变化

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.二氧化硫(SO2)是一种有刺激性气味的有毒气体,下列关于二氧化硫说法正确的是(  )
A.一个二氧化硫分子由一个硫原子和一个氧分子构成
B.二氧化硫由一个硫原子和两个氧原子构成
C.二氧化硫由一个硫元素和两个氧元素组成
D.一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成

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