A. | 甲实验可以说明二氧化碳能与NaOH溶液反应 | |
B. | 乙实验可以粗略测定空气中氧气的含量 | |
C. | 丙实验可以验证质量守恒定律 | |
D. | 丁实验可以将CO2中混有的CO全部除去 |
分析 A、根据二氧化碳和氢氧化钠反应会生成碳酸钠和水进行分析;
B、根据木炭和氧气燃烧反应生成二氧化碳气体进行分析;
C、根据锌粒和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气进行分析;
D、根据一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳进行分析.
解答 解:A、二氧化碳和氢氧化钠反应会生成碳酸钠和水,集气瓶内压强减小,气球胀大,说明二氧化碳和氢氧化钠反应,故A正确;
B、木炭和氧气燃烧反应生成二氧化碳气体,装置内的气压不会减小,不能验证,故B错误;
C、锌粒和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,氢气逸散到空气中,不能验证,故C错误;
D、一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,不能将一氧化碳完全除去,故D错误.
故选:A.
点评 本题主要考查了化学中常见的实验,难度不大,注意在平时多加记忆即可完成.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
物质 | KCl | K2SO4 | NH4Cl | M |
溶解度/g(25℃) | 34.0 | 11.1 | 37.2 | 19.5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 鉴别的物质 | 鉴别的方法 |
A | 冰和干冰 | 室温(20℃)放置,过一段观察是否有水渍 |
B | 水和双氧水 | 加二氧化锰,观察是否有气泡 |
C | 二氧化锰和氧化铜 | 观察颜色 |
D | 纯羊毛和化纤面料 | 灼烧闻气味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只生成一种物质的化学反应一定是化合反应 | |
B. | 氧化反应一定是化合反应 | |
C. | 含氧化合物一定是化合物,也一定是氧化物 | |
D. | 分子能保持物质的化学性质,但保持物质化学性质的微粒不一定是分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{8}{9}$(A-B)g | B. | $\frac{9}{8}$(A-B)g | C. | 9Wg | D. | $\frac{9}{40}$Wg |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 多用电邮、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机 | |
B. | 乘地铁上下班 | |
C. | 不用含磷洗涤剂 | |
D. | 节约用电 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | KNO3 | B. | CO(NH2)2 (尿素) | C. | NaNO3 | D. | NH4HCO3 |
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