下列物质的类别、俗称以及化学式,说法正确的是( )
A.盐——食盐——NaCl B.碱——烧碱——KOH
C.化肥——复合肥——K2CO3 D.冰——干冰——H2O
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于分子的说法错误的是( )
A. “八月桂花香”说明分子不断运动着
B.气体受热膨胀是因为气体分子体积变大
C.100mL酒精和100mL水混合小于200mL,说明分子之间有间隔
D.分子是保持物质化学性质的唯一粒子
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科目:初中化学 来源: 题型:
每年五、六月份,人们在桅子花树旁会闻到怡人的香味.这一现象说明( )
| A. | 分子很小 | B. | 分子分裂成原子 |
| C. | 分子在不停地运动 | D. | 分子之间有间隔 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
在下列空格上填写适当的化学用语或化学用语表示的意义:
(1)碳酸钠 ;
(2)nN2 ;
(3)五个亚铁离子 ;
(4)H2CO3中数字“2”的意义 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了探究燃烧的条件,小军查阅资料得知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,五氧化二磷会刺激人的呼吸道.他设计了如图所示的实验装置.将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管,放入到盛水的烧杯中,另将少量白磷直接投入到烧杯的水中.观察到的实验现象如下:
①试管中的白磷燃烧,产生大量的白烟;②试管中的红磷不燃烧;③烧杯中的白磷不燃烧.
(1)白磷燃烧的化学方程式为: ;
(2)分析实验现象,得出结论:
由现象①②得到的燃烧条件是: ;
由现象①③得到的燃烧条件是: .
(3)请举一例说明燃烧必须有可燃物参加: .
(4)请你根据小军查阅的资料和实验现象,指出他设计的装置有何不足: ;你建议如何改进: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
雷雨发庄稼。下雨时打雷,带电的云层相撞,产生高压电击,空气中会发生如下反应:①N2+O22NO;②2NO+O2=2NO2;③3NO2+H2O==2HNO3+NO;④3O22O3;下列说法中,不符合化学原理的是( )
A.①②是化合反应,也是氧化反应 B.①②③都是氧化还原反应
C.①②③是化合反应 D.①②③可能形成酸雨
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科目:初中化学 来源: 题型:
探究:木枷惹、阿依嫫两同学对教室墙壁脱落的一块白色固体产生了兴趣,他们将白色固体带到了化学实验室。
经查阅资料得知:白色固体是石灰浆与空气中的物质作用的产物,他们猜测可能的成分为:
猜测一:氢氧化钙 猜想二:碳酸钙 猜想三:氢氧化钙和碳酸钙
于是他们将白色固体捣碎研成粉末,放入烧杯,加水,不断搅拌,静置,取上层清液于A、B、C三支试管,残渣备用。
他们在A试管中滴加无色酚酞,试液变成红色,则猜测二不成立。他们又在残渣中加入适量稀盐酸,产生大量气泡,将生成的气体导入B试管,结果变浑浊,由此证明,猜测三成立。
⑴写出残渣与稀盐酸反应的化学方程式 ;
⑵写出B试管中发生反应的化学方程式 ;
⑶他们将浓碳酸钠溶液加到C试管中,溶液变浑浊,此法可用于实验室制取少量氢氧化钠,反应的方程式为 ;若要将沉淀于溶液分离,其操作方法是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学影响着社会的发展和人们的生活质量,以下说法正确的是
A.焚烧废旧塑料可以解决“白色污染”问题
B. 为了加强食品的色、香、味,可以大量使用添加剂
C.糖类和油脂在人体内经氧化放出能量,为机体活动和维持恒定体温提供能量
D. 将碳酸钾和碳铵混合施用有利于提高肥效
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