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(4分)利用化学的知识,可解释生活中的现象。
(1)用活性炭可以除去冰箱中的异味,因为活性炭具有     性。
(2)氧化钙可作干燥剂,因为                       。(用化学方程式回答)
(3)使用铁锅炒菜时,适当添加一些醋,有利于生成人体易吸收的亚铁离子,可有效防治的疾病是__________。
(4)用小苏打治疗胃酸过多,其反应化学方程式是___________________________。
(1)吸附  (2)CaO + H2O = Ca(OH)2   (3)缺铁性贫血
(4)NaHCO3 + HCl= NaCl + H2O + CO2

试题分析:活性炭具有良好的吸附性,可用于除异味;氧化钙具有吸水性,可做干燥剂,发生了化学反应,反应原理为CaO + H2O = Ca(OH)2;缺铁会引起贫血,长期使用铁锅,可有效防治缺铁性贫血;小苏打能和稀盐酸反应,可用于治疗胃酸过多,反应原理为NaHCO3 + HCl= NaCl + H2O + CO2↑。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

区分下列各组物质,所加试剂或操作方法都正确的是…………………………(     )
选项
需要区分的物质
方法一
方法二
A
碳铵和硝铵
闻气味
加盐酸
B
硬水和软水
加食盐水
加肥皂水
C
空气和人呼出的气体
带火星的木条
加石灰水
D
锦纶和蚕丝
灼烧闻气味
观察颜色
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(8分)同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”,使用到的药品有KCl,K2SO4,NH4HCO3,NH4Cl。同学们制得了成分不同的“钾、氮复合肥料”,从中抽取一份作为样品探究其成分,请回答有关问题:
限选试剂:稀HCl,稀H2SO4,BaCl2溶液,AgNO3溶液,蒸馏水
(1)提出合理假设。所抽样品的成分有4总共可能:
假设1:KCl和 NH4HCO3;假设2:KCl和NH4Cl;
假设3:K2SO4和 NH4HCO3;假设4:           
(2)形成设计思路。
①甲同学先提出先用AgNO3溶液确定是否含有KCl,你是否同意并说出理由:              
②乙同学提出先确定是否含有NH4HCO3,则可以选择的试剂是                
(3)完成实验方案。请填写实验操作,与表中结论相符的预期现象。
实验操作
预期现象
结论
步骤1:
 
 
假设2成立
步骤2:
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(4分)某固体混合物由Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、NaCl中的几种物质组成,为确定它的组成,做如下实验: 
⑴取固体样品溶于水,振荡后得无色溶液;
⑵取部分此溶液加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成;
⑶过滤,然后在白色沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀最后全部溶解。
由此推断:原混合物中肯定有_________,肯定没有_______,可能有________________。   
如果进一步确定可能有的物质是否存在,可取⑴得到的溶液滴加        溶液来检验。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作不能达到实验目的的是(       )
选项
实验目的
实验操作
A
除去CO中的CO2
通入足量氢氧化钠溶液
B
区分羊毛与合成纤维
点燃,闻气味
C
分离铁粉和铜粉混合物
加入足量稀硫酸,过滤
D
区分NaOH和Ca(OH)2溶液
分别加入碳酸钠溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

属于结晶水合物的是
A.食盐B.硝酸钾C.硝酸钠D.胆矾

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液。他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下方案:

(1)操作a、b的名称是      。步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为                 
(2)甲同学提出X可用金属铁,乙同学认为X可用金属锌,你认为谁的意见是正确的,理由是                           。加入过量的金属X的目的是                          

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给贫血患者补铁。某兴趣小组的同学对糖衣片中硫酸亚铁晶体(FeSO4?xH2O)的组成进行了探究。
【查阅资料】
(1)白色的无水硫酸铜粉末遇水会变成蓝色的硫酸铜晶体。
(2)硫酸亚铁晶体加热先失去结晶水,高温继续分解产生一种金属氧化物和两种非金属氧化物。
(3)能使高锰酸钾溶液褪色的气体有二氧化硫、乙烯(C2H4)等。
(4)亚铁离子遇具有氧化性的物质易被氧化成铁离子。
【进行实验】
该兴趣小组同学称取ag硫酸亚铁晶体(FeSO4?xH2O)样品按图1装置高温加热,使其完全分解,并对所得产物进行分析,利用SDTQ600热分析仪对硫酸亚铁晶体热分解获得相关数据,绘制成图2所示关系图。

【数据分析】
(1)图1装置B中无水硫酸铜粉末变蓝,质量增加12.6g,说明产物中有(填化学式,下同)     ;装置C中高锰酸钾溶液褪色,说明产物中还有       
(2)T4℃时,硫酸亚铁晶体经完全分解后装置A中固体呈红色,放入足量稀盐酸,固体全部溶解,得到黄色溶液,则装置A中红色固体是      
(3)兴趣小组的同学从理论上分析硫酸亚铁分解还生成另一物质SO3,写出FeSO4分解的化学方程式                         
(4)请根据上述实验及图2中有关数据计算FeSO4?xH2O中的x。(写出计算过程)
         
【交流讨论】
(1)反应完全后仍要持续通入氮气,否则测出的x值会(填“偏大”“偏小”或“不
变”)         
(2)硫酸亚铁糖衣片的糖衣除了用于包装药物外,还可能具有的作用是        

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各组离子在水溶液中能大量共存的是
A.H+、Ba2+、OHB.Mg2+、Cl、SO42
C.Cu2+、Fe2+、OHD.NH4+、NO3、OH

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