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    19．下列元素的元素名称与元素符号相一致的是（　　）
    A．钠  NAB．硫  SC．铜   cuD．碳  N

    分析 书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．

    解答 解：A、钠元素的元素符号为Na，故选项书写错误．
    B、硫元素的元素符号为S，故选项书写正确．
    C、铜元素的元素符号为Cu，故选项书写错误．
    D、碳元素的元素符号为C，故选项书写错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，考查元素符号的书写方法，熟记常见的元素符号是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．在pH=1的无色透明溶液中，能大量共存的离子组是（　　）
    A．Al3+、Ag+、NO3-、Cl-B．Mg2+、NH4+、NO3-、Cl-
    C．Ba2+、K+、SO42-、Cl-D．Cu2+、Na+、NO3-、SO42-

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．以“”和“”分表示不同元素的原子，则下列图示中，可以表示氧化物的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．请完成如下实验方案，通过化学反应检验某一气球中的气体是O2、N2还是CO2．
     实验操作 预期现象和对应结论
     步骤1：挤出少量该气体，通入
    澄清石灰水中，观察    		 若澄清石灰水变浑浊，说明原气体是CO2．若不是CO2，则进行步骤2的实验
     步骤2：用排水法收集一瓶该气体，
    向集气瓶内伸入带火星的木条，观察．    		 若带火星的木条复燃，说明原气体是O2，若不复燃说明原气体是N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．用分子的相关知识解释生活中的现象，下列说法正确的是（　　）
    A．冰融化成水，说明分子种类发生改变
    B．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大
    C．分离液态空气制O2说明分子可以再分
    D．“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．关于甲烷或乙醇的叙述正确的是（　　）
    A．甲烷气体含有四个氢原子B．乙醇分子中含有水
    C．一个甲烷里有两个氢分子D．乙醇由碳、氢、氧三种元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（　　）
     实验操作现象结论
    A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的紫色石蕊溶液，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪且紫色石蕊变红CO2能与石蕊反应
    B50℃时，将17gKCl固体加入50g蒸馏水中，完全溶解后缓慢降温降温至20℃时开始有晶体析出20℃时，KCl的溶解度为17g
    C将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一
    D点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体是CH4
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．用分子的观点解释下列现象：
    （1）100mL水和100mL酒精混合后，体积小于200mL分子之间有间隔．
    （2）固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝同种物质的分子，性质相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．现代社会的生产和生活需要消耗大量能源．“高能气”是近年才上市的一种新燃料．其主要成分的化学式可表示为CxHy（x、y为下标）．
    （1）“高能气”主要成分属于有机化合物（填“无机”或“有机”）；
    （2）取一定量的CxHy气体完全燃烧，将产生的气体先后通过浓硫酸和足量澄清石灰水，充分吸收后，将石灰水中所得沉淀过滤、洗涤、干燥、称量，得到30g沉淀，则CxHy 燃烧产生的CO2质量13.2g；
    （3）经过进一步测算：CxHy中碳元素与氢元素的质量比为9：2，试推算该化合物的化学式为C3H8．

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