【题目】下列实验现象描述正确的是
A.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.镁在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色的氧化镁
C.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。
(1)实验室制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的(填仪器字母)进行组装, 反应的化学方程式为。
(2)在制取过程中,离镜同学选用 F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化 碳是否收集满,结果发现小木条始终不灭,说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是:
① , ②。
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳 气体,可选用上图所示的 H 装置和 I 装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:
气体 →→F。
(4)实验室制取氢气时,若用图J所示装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整。
(5)采用上述发生装置制取 O2 时,发生的反应化学方程式为。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室常用的装置,请回答有关问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①
(2)实验室用装置A与C连接制取并收集氧气,则装置A中反应的化学方程式为;若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集干燥的氧气,应选择装置的连接顺序是(填字母).
(3)实验室制取CO2反应的化学方程式为: , 选用的收集装置是(填字母).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。请回答下列问题:
(1)该反应属于(填基本反应类型)。
(2)反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为。
(3)参加反应的甲、乙两种物质的质量比为。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 下列四个实验方案设计合理的是( )
选项 | 目的 | 方案 |
A | 除去炭粉中少量CuO | 在空气中充分灼烧 |
B | 除去氯化钠固体中混有的少量泥沙 | 取样,加水溶解,蒸发结晶 |
C | 鉴别化肥NH4Cl和(NH4)2SO4 | 取样,加熟石灰,研磨 |
D | 除去N2中混有的少量O2 | 通过灼热的铜网 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2011年2月苹果公司承认中国供销链违规使用正己烷,造成137名员工健康受到不利影响。在苹果手机生产程序中有关正己烷的使用过程中一定发生化学变化的是( )
A.使用正己烷擦洗“苹果”标志B.正己烷挥发
C.正己烷燃烧D.使用活性炭吸附正己烷蒸气
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